2) Normal university students
师范大学生
1.
Analysis on effect of integrative education of AIDS prevention in normal university students;
师范大学生艾滋病防治综合教育效果分析
3) Normal college students
师范大学生
1.
Objective To explore effect of depression and social support on the subjective well-being (SWB) of Normal college students.
目的探讨抑郁、社会支持等因素对师范大学生主观幸福感的影响作用。
2.
And then it was conducted to normal college students.
师范大学生在数学问题解决中元认知的基本情况为:(1)大学生在数学问题解决中的元认知存在一定程度的差异。
4) normal college student
师范大学生
1.
Using the Work Values Questionnaire and Achievement Motivation Scale,survey on a total of 361 students in Xi an consisting of the normal college students and abnormal college students.
研究发现:师范大学生与非师范大学生的职业价值观差异显著;大学生职业价值观的性别差异显著,女生在兴趣性格、福利待遇方面要求高于男生;师范生成就动机一定程度上影响职业价值观:追求成功与回避失败倾向高、低者的职业目的性要求均差异显著;师范生成就动机对目的性职业价值观具有预测力。
5) normal university student
师范大学生
1.
The pyramid model and hierarchy claims that the structure of the normal university student s mental qualities includes two main group of factors that are general mental quality,normal professionary mental quality.
师范大学生心理素质金字塔模型结构主张,师范生心理素质包括当代人、当代青年人、当代大学生共同拥有的基本心理素质和独特的师范生角色心理素质两大因素群。
6) the normal university students
师范大学生
1.
s:This study is intended to understand the present conditions on the normal university students attitude for the profession of teacher,which can be used for reference to improve the way of normal nuiversity education in the 21th century.
了解师范大学生教师职业态度的现状 ,为我国 2 1世纪办好师范教育提供借鉴。
2.
This study is intended to understand the present conditions on the normal university students attitude for the profession of teacher,which can be used for refe rence to improve the way of normal uni versity education in the 21th centur y.
结果表明师范大学生的教师职业态度总体趋势是好的,但也存在不少问题,即“高认识—高情感—低意志”的不协调状态。
补充资料:女大学生安妮
《女大学生安妮》描写的是安妮在雷德蒙大学校园里度过的4年美好时光。在本书结尾时,安妮已经成长为一个22岁的妙龄少女了。浪漫活泼的她在大学里也和在奎因学院里一样,认识了许多和她一样可爱的朋友,当然,还有让她心动不已的那个他,也出现在这本书中。他是谁呢?安妮的恋爱是怎样的?这本书会让你看到她温柔细腻的另外一面。
【作者简介】
露西·蒙格玛丽(lucy maud montgomery,1874~1942)1874年11月30日出生在加拿大的爱德华王子岛上,她在30岁时创作的《绿山墙的安妮》,出版后很快成了畅销书,一年中重印6次,第二年英国版也印刷了15次。千百万崇拜者的信如雪片般飞到爱德华王子岛的女作家家中,希望知道“小安妮后来怎么样了?”有趣的是,大文豪马克·吐温的文字也挤在成堆的信件中,他晚年虚弱凄凉,安妮的故事照亮了他的苦境,他激动快乐地写道:“安妮是继不朽的爱丽丝(指《爱丽丝漫游奇境记》的主人公)之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”在马克·吐温的鼓励下,女作家又连写了另6部小说。
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