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1)  normal university undergraduates
师范大学本科生
1.
Objective To discuss the relationship between personality characteristics and vocational interests among normal university undergraduates.
目的探讨师范大学本科生的人格特质与职业兴趣之间的相互关系。
2)  normal undergraduates
本科师范生
3)  Normal university students
师范大学生
1.
Analysis on effect of integrative education of AIDS prevention in normal university students;
师范大学生艾滋病防治综合教育效果分析
4)  Normal college students
师范大学生
1.
Objective To explore effect of depression and social support on the subjective well-being (SWB) of Normal college students.
目的探讨抑郁、社会支持等因素对师范大学生主观幸福感的影响作用。
2.
And then it was conducted to normal college students.
师范大学生在数学问题解决中元认知的基本情况为:(1)大学生在数学问题解决中的元认知存在一定程度的差异。
5)  normal college student
师范大学生
1.
Using the Work Values Questionnaire and Achievement Motivation Scale,survey on a total of 361 students in Xi an consisting of the normal college students and abnormal college students.
研究发现:师范大学生与非师范大学生的职业价值观差异显著;大学生职业价值观的性别差异显著,女生在兴趣性格、福利待遇方面要求高于男生;师范生成就动机一定程度上影响职业价值观:追求成功与回避失败倾向高、低者的职业目的性要求均差异显著;师范生成就动机对目的性职业价值观具有预测力。
6)  normal university student
师范大学生
1.
The pyramid model and hierarchy claims that the structure of the normal university student s mental qualities includes two main group of factors that are general mental quality,normal professionary mental quality.
师范大学生心理素质金字塔模型结构主张,师范生心理素质包括当代人、当代青年人、当代大学生共同拥有的基本心理素质和独特的师范生角色心理素质两大因素群。
补充资料:新疆师范大学

新疆师范大学简况(2005年)

新疆师范大学位于美丽的乌鲁木齐市,有两个校区,分布在新医路19号和喀什东路16号。学校1978年12月正式成立以来,经过二十六年的建设与发展,已走上了常规发展的轨道,成为专业门类比较齐全、办学层次较高的自治区重点大学,是新疆教师教育的重要基地,为自治区经济繁荣、社会发展培养了大批的专业实用人才。

学校目前拥有教职工1889名,专任教师963名,教授67名,副教授295名;在校研究生730名,普通本专科生13861名,成教本专科生8607名。学校1993年成为硕士学位授权单位,现有马克思主义理论与思想政治教育、中国古代文学、中国少数民族语言文学(维吾尔、蒙古语言文学)、基础数学等22个硕士学位授权专业和教育硕士专业学位点,拥有2个自治区重点学科:绿洲学、民族学和宗教学,有7个校级优先发展学科,拥有教育学、汉语言文学、英语、音乐学等38个本科专业;另有小学教育、俄语、日语等39个专科专业,已经形成了包括研究生教育、普通本科生教育、留学生教育、成人继续教育、中小学教育、幼儿教育在内的较完整的教育体系。学校本专科专业覆盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学8个学科门类,拥有人文学院、法经学院、数理信息学院、体育学院、教育科学学院、外国语学院、生命与环境科学学院、美术学院、音乐学院、汉语教育学院和初等教育学院等11个学院。

学校占地917.55亩,拥有412117.43平方米的校舍和12个综合实验室,800元以上教学仪器设备总值3264万元;拥有图书资料100.2万册,同时拥有较丰富的电子书刊。

学校使用汉语、维吾尔语出版哲学社会科学与自然科学版的《新疆师范大学学报》。设有语言文化、西域文学、阿尔泰学、中亚历史文化、西部文学、电子信息技术、创作教学、电脑设计、中亚美术、新疆民族工艺美术、社会经济发展、思想文化、外国语言学与应用语言学、教育科学等14个研究所,有邓小平理论研究中心、基础教育研究中心、双语教育研究培训中心、少数民族文论研究中心、卫拉特学研究中心、旅游发展研究中心、少数民族体育文化研究中心、杨鸿年合唱艺术研究中心、迪里拜尔专用乐艺术研究中心、木卡姆研究中心等10个研究中心,有绿洲研究室、应用化学研究室、国土经济研究室、民族体育教育学研究室、对外汉语教学研究室、物理教学论研究室、数学教育学科研究室等7个研究室。新疆高等学校师资培训中心、新疆双语教学研究中心和自治区教师资格认定指导中心附设于我校。

学校积极开展国内外的教育、科技、文化交流与合作,先后与日本、美国、俄罗斯等国外知名高校建立了校际关系,积极开展各种层次、各种类型和各种方式的合作。常年选派优秀教师进修学习、参加国内外学术会议,同时也邀请国内外知名专家、学者来校讲学、交流。常年聘请外国专家任教,招收学习汉语和维吾尔语的外国留学生。 在新的历史发展时期,学校以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,以加快发展为主题,大力推进素质教育,全面提高教学质量、科研水平和社会服务能力,努力把学校建设成为具有鲜明教师教育和地域特色、教学科研同步发展、教学研究型、综合型、高水平的师范大学。

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