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1)  garden trade
园林行业
1.
Several thoughts of garden trade implementing supervisory system of project in an all-round way;
园林行业全面实行工程监理制的几点思考
2)  Landscape architecture speciality
园林专业
1.
Based on the characteristics of landscape architecture speciality in normal universities,the paper analyses the problems on the reformation of education and the training of the qualified persons,such as subjects and the credit system,construction of teachers,teaching methods and skills,training of students comprehensive qualified personnel and building of experimental base.
根据园林专业学科特点及师范院校特点,分析探讨了园林课程体系改革与学分制的试行,师资队伍的建设,教学方法和教学手段的改革,学生综合能力的培养以及建立多层次的教学实践基地、加强实践教学环节等问题。
2.
The landscape architecture s subject deal with the field of biology, engineering and art, its applied characteristic is strong; Doing practice teaching is possessed of important status in the teaching of landscape architecture speciality.
园林教育方兴未艾 ,园林学科涉及生物、工程技术、艺术领域 ,应用性强 ,实习教学环节在园林专业教学中占有重要地位 ;对园林教学实习环节的课程综合性实习以及实习基地、形式、内容、学时安排等问题进行探讨 ,以便于科学地设置课程教学实习 ,合理地解决好实习教学环节中的有关问题 ,提高园林专业教学水平 ,增强学生的实际技能和专业素质。
3)  Landscape architecture
园林专业
1.
Exploration on Landscape Architecture Developing in Vocational Education College;
高职院校园林专业发展问题的探讨
2.
Strengthen teaching characteristics of landscape architecture in local colleges and universities
加强地方院校园林专业办学特色探讨
3.
Analysis to teaching ability of landscape architecture in secondary vocational school
中职教育园林专业教师教学能力构成探析
4)  landscape specialty
园林专业
1.
This paper presents the challenges and influences landscape specialty will be faced in the new century,analyzes the teaching status quo and defects existing in design curricula of landscape specialty in today s agriculture and forestry colleges,and proposes some thoughts on teaching reform in design curricula.
文章提出园林专业在新世纪中将面临的挑战与影响,分析了目前农林院校园林专业设计类课程的教学现状及其弊病,从而提出设计类课程教学改革的思路。
2.
Professional competence cultivation of landscape specialty in higher vocational col- leges has many problems,such as lack of recognition,form retardation,the unscientific e- valuation system,etc.
高职园林专业职业素质培养中存在认识不足、形式落后、评价体系不科学等问题,应该通过明确认识,使教学内容多样化,增强师资力量,提高评价体系的科学性等来对园林专业及高职院校相关专业进行教学改革。
5)  Landscape architecture specialty
园林专业
1.
On the reformation of course system and teaching contents in landscape architecture specialty;
园林专业课程体系和教学内容改革的探索与实践
2.
Research and practice of the mode of cultivating innovative talent of landscape architecture specialty
园林专业创新人才培养模式研究与实践
3.
China is now in an unprecedented process of urbanization,modem Chinese landscape architecture specialty must face significant practical problems,put aside ideological burden of small farmers gardens,and go to a broader space.
我国目前正处在一个空前的城市化进程中,现代中国园林专业必须面对重大的现实问题, 放下小农园林思想包袱,走向更广阔的空间。
6)  Manorial forestry
庄园林业
补充资料:风景园林的设计质量与园林品牌
    设计一个风景园林作品需要景观设计师具有一定的风景园林专业知识,但在园林设计方面创造一个优秀的园林作品或打造一个优秀的风景园林作品或打造一个优秀的园林品牌震撼整个风景园林行业,只有丰富的风景园林专业知识是不够的,这需要景观设计师必须面对全球化对我国风景园林设计的冲击,创新观念,创新思路,用全新的设计理论、比较先进的设计思想来指导风景园林设计。
    设计质量的好环与否对风景园林作品、或园林品牌影响很大,也与我们景观设计师的设计思路、设计手法有关。因此,好的风景园林作品、园林品牌与设计质量休戚相关。只要我们的景观设计师在风景园林精品设计、信誉质量等方面参与竞争,不断改进设计手法,才能充分利用竞争实现风景园林的技术资源优化配置,促进园林设计质量水平提高。
    现在的园林设计手法强调的是设计新颖、简洁、大方、效果好,以空间景观的视觉形式展示给人们并作为艺术品来享受,对景观设计师则要求服务态度好。因此,我们的景观设计师应重视园林设计实施的各个阶段,不能认为施工图做完了或方案通过了就算结束。此外,还需要景观设计师不断地改进设计手法,以及风景园林技术信息和园林设计信息交流,丰富自己的设计思路,在关心园林设计风格、特色和品牌的同时,重视园林设计质量,重视园林设计实施工作的服务质量。
    关于园林设计质量的控制,笔者认为:景观设计师应面对市场的需求和现代风景园林的要求,对自己的设计作品充满自信,并做出一个客观的评价;要加强对风景园林施工图设计审查工作的管理,通过对施工图设计审查,有效地制约业主对景观设计师或园林设计单位的一些不合理要求,保证园林设计质量。同时建立健全园林设计质量责任追究制,对园林设计图纸有差错的,或在风景园林设计实施中发现不按设计规范、技术标准设计的;可通过园林设计质量责任追究制来制约设计质量不良行为并直接追究景观设计师本人或园林设计单位的责任。
    风景园林的品牌不是自封的,而是众多的业主、游客给的,优秀的风景园林品牌是最纯粹的也是最简单的。风景园林品牌的打造需要我们景观设计师的一番努力。一流的景观设计师或国际一流的园林设计单位都会主动寻找其风景园林构造原理与周围环境的结合点,在风景园林设计实施中予以指导,不是只顾表现自己的园林设计个性而不顾施工过程的监理。因为一个比较稳定的园林设计往往有可能改变一般风景的命运,也有可能对重要风景园林作品的设计质量、乃至风景园林品牌产生一定的影响。
    没有什么是最好的.只有什么是惟一的。优秀的风景园林作品、或优秀的风景园林品牌必须是从最佳方案设计开始。风景园林作品和风景园林品牌之所以优秀,不仅包容了古今中外的优秀风景园林精粹,更重要的是在融会贯通的基础上有所创新,是通过创新形成独特的风景风格以及“以人为本”的风景园林特色。因此,优秀的风景园林作品、或优秀的风景园林品牌在充分表达以“创新”为核心的我国优秀的园林文化内涵同时,还应考虑到景区周围环境的艺术性、开放性。
    ——摘自《中国花卉报》2002.10/8
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