1) landscape architecture
风景园林专业
1.
Floriculture is one of the landscape architecture required courses.
首先指出风景园林专业高职教学、本科教学2个不同层次花卉学教学的目标,然后针对实际教学中存在的缺乏硬件设施、教学与社会需求脱节、与科研生产结合不紧密、实践教学不完善等问题提出了改进教学手段、改革教学方法、优化教学实践环节等具体措施。
2) landscape architecture planning and design profession
风景园林规划与设计专业
3) Landscape Architecture
风景园林
1.
The Sociality of Landscape Architecture——Research of the Design Process of the Union Point Park;
风景园林设计的社会学属性——兼论Union Point公园的设计
2.
The express of Cultural Landscape in Modern Landscape Architecture——With Case Study of the Concept Planning for Bengbu Longzihu;
文化造景在现代风景园林中的表达——以蚌埠龙子湖风景园林概念规划设计为例
3.
Globalization Tide of Russian Landscape Architecture;
俄罗斯风景园林的全球化趋势
4) landscape garden
风景园林
1.
Problems worth to thinking on in the planning and design of modern landscape garden
当前风景园林规划设计中值得思考的问题
2.
This paper expounded confronted pro blems,adoptable strategies and measures from competition for persons o f abili-ty,trade and persons of ability management,professional education,in heritance and development,systems of trade,and so on,with China s entry into WTO,and landscape gardens in our country facing to the situation of all -round open to all over the world.
随着我国风景园林对外的全面开放,面对欧美等发达国家的涌入,我们如何应对?如何发展?本文从人才竞争、行业和人才管理、职业教育、继承和发展、行业体制等五个方面全面阐述了我国在加入WTO之后,风景园林行业发展所面临的问题和应采取的对策、措施。
3.
The landscape garden is an important reflection element of city character.
风景园林是城市特色体现的重要方面。
5) Landscape
[英]['lændskeɪp] [美]['lænd'skep]
风景园林
1.
The Application of Horticultural Therapy in Landscape Architecture;
浅谈园艺疗法在风景园林中的应用
2.
This paper preliminarily delineates the aesthetics characteristics of ecology,dynamic and multi-sense in modern landscape,and further discusses the landscape elements of modern landscape from the various sense angles of sight,hearing .
本文初步揭示了现代风景园林之生态的、动态的与多感觉的美学特征，同时还从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等角度出发，围绕其生态性与动态性，针对现代风景园林所追求的景观要素，分别作了进一步论述。
3.
These needs make people pay more attention to the planning and designing of modern Landscape and the creation of modern scenery garden architecture.
这种需求使得现代风景园林的规划设计和风景建筑的创作越来越受到人们的关注。
补充资料：园林专业
园林专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的 规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；
3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术；
4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；
5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；
6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。
主干课程：
主干学科：生物学、林学、建筑学
主要课程：生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等。
主要实践性教学环节：包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文(设计)等，一般安排25-30周。
修业年限：四年
授予学位：农学学士
相近专业：园林 水土保持与荒漠化防治 农业资源与环境
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条