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1)  Two Courses for higher vocational students
高职"两课"
1.
Some Accentuated problems with Two Courses for higher vocational students are pointed out and the current teaching situation of these two courses is also discussed in this paper.
高职“两课”面临课时限制教学内容和选择教学内容随意性的问题,广西教育厅已布置今年8月开始进行全面调研经研究和调查,笔者认为教学内容主要有主流意识的“满堂灌”与大学生释疑解惑的要求不完全吻合、应用性不够突出、内容重复、综合运用训练欠缺等问题,我们应以“必需”、“够用”为原则、以学生成才为出发点选择教学内容,以课程基本理论为主,多门渗入,以教学方法的改革促进教学内容的改革。
2)  Teaching of two-courses in high vocational education
高职两课教学
3)  higher vocational "two courses"
高职院校"两课"
4)  the reform in education of"lesson two" of professorship
高职"两课"教学改革
5)  higher vocational college classroom
高职课堂
6)  higher vocational curriculum
高职课程
补充资料:对口高职

中等职业学生(高中阶段教育),通过对文化课与专业课的考试(与高考类似),经过全省统一划线录取到对应专业的高等职业学校学习,这样的学生就成为对口高职生。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
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