1) the complex of unruly knight-errant
任侠情结
2) Paladin complex
游侠情结
1.
Paladin complex is strongly rooted in the poems of Wu Jun in the Liang dynasty.
粱代文学家吴均诗中表现出牢固的"游侠情结"。
3) Chivalrous sentiment
侠义情结
4) combination of chivalry and love
侠情结合
5) chivalrious complex
侠客情结
1.
From these figures,we come to know the Tang literators’ strong chivalrious complex.
从这些形象中,我们可以体察到唐代文人不能割舍的侠客情结:他们把豪侠形象视为平庸人生、卑琐人格和残酷现实的反面,通过对这些形象的描绘,表达了自己对于自由豪迈的人生境界怀有的无限向往。
6) amateurish knight
任侠
1.
In the Qin and Han Dynasty, amateurish knights sprang up one after another, and the atmosphere of knight a.
秦汉时期，任侠者辈出，慕侠尚气之风弥漫于整个社会。
补充资料：左任侠 (1901～ )
中国现代心理学家。又名左承恩，1901年1月7日生于湖北武昌。1923年毕业于武昌国立高等师范学校英语系。1925年赴法国留学，在蒙伯利埃大学M.富科教授指导下学习实验心理学。1927年回国，同年再次赴法进修，1931年获蒙伯利埃大学博士学位。以后在巴黎大学、伦敦大学和柏林大学从事短期的博士后研究，受益于H.皮埃隆。1932年回国，在河南大学任职。1938年以后，在上海暨南大学、复旦大学等校任教，长期从事心理学教学工作，现任华东师范大学心理学教授。曾兼任上海市心理学会第3～5届理事长(1978～1985)，中国心理学会《心理科学通讯》主编(1980～1986)。
左任侠专长教育心理学、心理统计及测量和发展心理学，1932年出版《中国教育中的测量方法》(法文版)，发表《智力是什么？》等论文(1934)，对中国近代心理测量的理论和应用多有建树。他编写的《教育与心理统计学》(1982)一书被选作高等院校教材。他对J.皮亚杰的发生认识论颇有研究，是最早在国内介绍皮亚杰学说的学者之一。他还努力把对皮亚杰学说的理论探索与实验研究结合起来，曾从事关于儿童思维发展的实验研究，发表《小学儿童的因果推理》(1957)等研究报告。还发表《略论皮亚杰理论对教育的影响》(1983)等论文。
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