1) educational punishment
教育惩戒
1.
On the justness of educational punishment in view of law;
法律视角下教育惩戒的正当性
2.
There are a lot of factors leading to the different understanding of educational punishment and incorrect punishment in education in the stage of el ementary education, but the main reason lies in the fact that educators are shor t of necessary rational analysis and judgment of educational punishment.
造成基础教育阶段教育惩戒认识混乱及教育惩戒行为偏差的因素很多,但主要原因在于教育工作者对教育惩戒缺乏必要的理性分析和判断,因此必须全面理解教育惩戒,树立正确的惩戒观念,采取相应的对策,在保证教育惩戒在必要和适度的基础上,发挥其应有的教育功能。
2) right of education punishment
教育惩戒权
3) school educational discipline
学校教育惩戒
4) justness of educational punishment
教育惩戒正当性
5) Legalization of discipline
教育惩戒合法化
6) Strategically Skills of education discipline
惩戒教育艺术
补充资料:惩戒
惩戒
discipline
惩戒(diseipline)一种正式的管理技术,是指管理者凭借权力,利用惩罚手段,旨在纠正、控制或影响下属的与组织要求相悖的行为。实施惩戒必须依据政策或正式的奖惩方案,有法规方面的明文规定,领导不可随意乱来或任意解释。惩戒的方法很多,它包括停职降薪、开除解雇、调换岗位、降职或永不晋升以及各种形式的批评,如口头或书面上的批评、警告、记过等。惩戒的范围很广,如缺勤、旷职、斗殴、窃盗、饮酒、赌博、吸毒、违反操作规程和安全制度等。但均需事前用法规、章程、制度等形式作出明令,晓喻下属,不可言之不预。一旦惩戒不当便会导致失败。其失败原因主要有缺乏明确规章、轻重失当、缺乏客观证据、偏见不公、记录不当等。有效的惩戒必须做到对事不对人、惩前毖后、政策一贯、及时而不轻率,从教育目的出发并不失对人的尊重等。 (孙俊山撰张交审)
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参考词条