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1)  education policy for labors
劳动力教育政策
2)  active labor market policy
劳动力市场政策
1.
Sweden is the nation who came into force an active labor market policy at the earliest stage in the world,and one of the biggest nations with policy efforts who currently carries out an active labor market policy.
瑞典是世界上最早开始实施积极的劳动力市场政策的国家,同时也是目前世界上实施积极的劳动力市场政策力度最大的国家之一。
3)  policies on labor migration
劳动力转移政策
1.
Policies on labor migration is restricted by the political and economic system of China; reform of the system makes the local government become one of partners who can influence the policy-making; present policies on labor migration are the outcome of path-relying and relevant interests partners restraining each other.
我国的劳动力转移政策受到体制的限定;体制改革使地方政府成为影响劳动力转移政策形成的利益主体;现行的劳动力转移政策是相关各方利益博弈和制度变迁路径依赖的结果。
4)  labor policy
劳动政策
1.
Perfecting the Labor Policy and Legislation Regulations Further,Protecting the Lawful Rights and Interests of the Wide Laborers Actually;
进一步完善劳动政策与劳动立法 切实保障劳动者合法权益
2.
According to the quality problems of building products reasons caused the quality problems are analyzed,at the same time corresponding measures are proposed from strengthening management of construction market,adjustment of labor policy,carrying out the quality veto system and other aspects in order to increase engineering quality and ensure enterprise long-term and stable development.
分析介绍了建筑工程产生质量问题的原因,针对建筑产品的质量问题,从加强建设市场管理、完善相关政策、调整劳动政策、实行质量否决权制度等方面提出了提高建筑工程质量的措施,以促进企业在创优保质基础上的长期稳定发展。
3.
The labor policy of China has been developed since the economical reformation.
劳动政策是政府干预劳动关系、协调劳资利益的基本手段。
5)  educational policy
教育政策
1.
Summarization of study documents on ethic of educational policy in China;
国内教育政策伦理研究文献综述
2.
The establishment of public educational policy system in the process of educational modernization;
教育现代化进程中公共教育政策体系的构建
3.
On alienation of thoughts in educational policy implementation;
论教育政策实施中的教育思想异化问题
6)  education policy
教育政策
1.
Analysis on two transformations of value in education policy;
论我国教育政策价值的两次转变
2.
Analysis on the weak public supervision on education policy;
教育政策公众监督乏力的原因探析
3.
The revelation of the American education policy-"the new economy"to our country;
美国“新经济”教育政策对我国的启示
补充资料:劳动力人数和劳动力参与率


劳动力人数和劳动力参与率


  劳动力人数和劳动力参与率劳动力人数,一般指达到一定年龄的人口中,已参加或要求参加工作的人数。亦称经济活动人口,即能供应劳动力市场的劳动力人数。在实际统计中,通常只包括民用劳动力的人数,不包括军队人数在内。因此,具体地讲,劳动力人数,一般只包括全部就业人数(或在业人口)和失业人数两部分。 在计算劳动力的起始年龄上,各国规定不尽相同。如菲律宾规定从10岁开始,英国、日本规定从15岁开始,美国规定从16岁开始。联合国组织要求从巧岁开始统计。将劳动力人数同达到一定年龄的人口总数进行对比,称之为劳动力参与率,或叫经济活动人口比率。这个指标大体上能反映一个国家或一个地区劳动力资源的利用状况。计算公式为:劳动力参与率-巧岁(或16岁)以上劳动力人数15岁(或16岁)以上人口总数又100% 例如,美国1955年16岁以上的人口总数为179 922 000人,其中就业人数为108 856 000人,失业人数为8 312 000人。将上述数据代入公式,即得美国1985年的劳动力参与率为:108 856 000+8 312 000179 912 000又100%=65.1%
  
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参考词条