2) moral education among subjects
主体间道德教育
3) moral education subjectiviyt
道德教育主体性
4) subjective moral education
主体性道德教育
1.
On the subjective moral education;
关于主体性道德教育的若干思考
2.
The pattern of subjective moral education is not simply a kind of education method.
高校主体性道德教育模式不只是一种教育方法。
3.
It is in the modern context that we call for subjective moral education by demanding the subjectivity of school education in ethics.
主体性道德教育就是培育和发展人的道德主体性,即以培养主体性道德素质为目标导向和价值追求的教育。
5) the moral education concept for teacher subject
主体性道德教育观念
1.
The formation of the moral education concept for teacher subject rests with being conscious of giving full scope to the subject of students and improving their ability of moral judgment.
教师主体性道德教育观念是指教师根据自身的教育教学经验而形成的对主体性道德教育的个人化见解。
6) Subjectivity Moral Personality
主体性道德人格教育
1.
The Education on Subjectivity Moral Personality.;
因此,如何更加科学有效地对学生进行主体性道德人格教育,对提高学校道德教育的针对性和有效性,培育健康合格的社会主义“四有”新人,具有十分重要的理论价值和实践意义。
补充资料：卵巢混合性生殖细胞-性索间质性肿瘤
卵巢混合性生殖细胞-性索间质性肿瘤
本瘤1921年首次由Masson描述，直到1972年由Telerman首次命名为本瘤，并沿用至今，本瘤病因尚不明了。发生年龄自新生儿到67岁妇女均可发生，少数为男性。临床表现：患者为正常女性及男性外表，女性病人可有下腹包块，发生蒂扭转时有下腹痛，并有急腹症症状，可有内分泌紊乱，性早熟表现，男性有睾丸增大。染色体核型分析均正常。内分泌检查与临床表现符合，肿瘤为单侧，圆形或卵圆形。表面光滑，直径2.5～30cm，实性肿瘤内有囊性区。切面灰白、灰红或淡黄至淡褐色。镜下有梭形细胞及生殖细胞。治疗：视情况采取单纯手术，或手术加放疗及化疗。需长期随访。预后：单纯本病者良好。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条