1) sports university
体育大学
1.
Applying scientific outlook on development,building a sports university with distinctive characteristics;
贯彻落实科学发展观 全面建设特色鲜明的体育大学——关于武汉体育学院实现跨越式发展的几点思考
2) college physical education
大学体育
1.
Comparison of the current state of the college physical education curriculum setup between China and the United States;
中美大学体育课程设置现状的比较
2.
Comparison of the setup of college physical education administration between China and the United States;
中美两国大学体育管理机构设置比较
3.
"Three conceptions" and the establishment of the "mode of multi-element integrated education" in college physical education;
“三大理念”与大学体育“多元整合教育模式”的构建
3) college PE
大学体育
1.
On Mental Health Education in the Teaching of College PE;
论大学体育教学中的心理健康教育
2.
The Experimental Research on the Inquiry Teaching Methods in Ping-pong Ball Teaching at College PE;
探究型教学法在大学体育乒乓球教学中的实验研究
3.
It surveyed the reform of college PE from the viewpoint of humanistic sports concept.
从人文体育观的角度审视大学体育课程改革,认为:普通高校体育课程改革发生的最大转变是从生物体育观转向人文体育观,即面向全体学生,突出健身性、休闲娱乐性,尊重学生的价值取向,培养学生的体育能力,使学生掌握一些实用的、休闲的现代健身方法和理念;培养学生主体和创新精神,完善学生的人格,使学生的身体、心理得到健康发展,能够适应日益多样化、全球化的社会生活。
4) University physical education
大学体育
1.
The Network Construction of University Physical Education;
大学体育网络教育平台的构建
2.
The ability to take exercise independently is an essential part of university physical education.
自我锻炼能力是终身体育的重要组成部分 ,大学体育教学必须适应 2 1世纪人才的需要 ,不仅要促进大学生身心全面发展 ,增强体质 ,还要注重大学生自我锻炼能力的培养 ,为终身体育奠定基
3.
The article discusses the design,overall structure and function of university physical education network studying and text system and applies it to the institutes and universities in P.
对《大学体育》网络化学习与考试系统的设计思想、系统结构与功能进行了简述,并应用于普通高校体育教学中。
5) university sports
大学体育
1.
Discussion on university sports curriculum culture crisis;
论大学体育的课程文化危机
2.
A probe into the role that university sports plays in developing the personality of undergraduate;
大学体育对发展学生个性作用之探析
3.
The quality of university sports affects national college students quality.
大学体育教育的质量,不仅影响着学校培养全面发展合格人才的素质,同时也对实施《全民健身计划纲要》、增强国民体质、建设两个文明产生深远意义[1]。
6) college P.E
大学体育
1.
Further Research on the Mode of Major & Subsidiary Events in College P.E. Course;
大学体育“主、副项制”课程模式的发展与创新
2.
A study on the time and types of mutual promotion in college P.E. classes;
大学体育课堂教学互动时间及类型构成研究
3.
National Excellent Curriculum in college P.
结果显示,目前制约现行《大学体育》国家精品课程建设的瓶颈在于以下四方面:1)投入不足、重视不够,存在"重申报、轻建设"的现象;2)建设内容低水平重复、交互功能得不到真正的实现;3)网络更新不到位,承诺的规划建设无法体现;4)精品课程资源宣传力度不够,造成网络资源的浪费。
补充资料：北京体育大学
| 北京体育大学 中国培养体育专门人才的高等学校。1953年在北京师范大学体育系的基础上创建于北京，原名中央体育学院，1956年改名为北京体育学院。90年代更名为北京体育大学。开始办有两年制专科 ， 1954 年设中专科 ，并开始招收研究生。1955 年设4年制本科。1956 年设干部训练班、教师进修班。1957年陆续设体育系、运动系和研究生班 。1960 年设田径、体操单科函授班。北京体育大学设有体育教育系、运动训练系、武术系、体育生物科学系、体育管理系、研究生部和成人教育部，还附设竞技体育学校和青少年业余体育学校。
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