1) organizing propagation
组织传播学
1.
On the adaptation of the psychological problems of teachers in colleges and universities by means of organizing propagation;
运用组织传播学理论调适高校教师心理问题
2) organization dissemination
组织传播
1.
Putting aside its absurdness and hazardous nature,this article tries,from the dissemination study angle,to analyze the causes for the arrival of a nation-wide climax of the Great Leap Forward Movement in a short time under the joint forces such as political education,the leader s dissemination,the organization dissemination,the medium dissemination and so on,hoping to offer some .
撇开其荒谬性和危害性,本文试从传播学的角度,通过思想政治教育、领袖传播、组织传播、媒介传播等几个方面的合力作用,对在极短的时间内,能使大跃进运动成为全国普遍性的高潮加以分析,以期对现在的政治传播机制构建有所借鉴。
3) organizational communication
组织传播
1.
Organizational Communication:Definition and Significance;
组织传播学的界定及其意义
2.
On multimedia cases teaching in the discipline construction of organizational communications;
组织传播学科建设中的多媒体案例教学探讨
3.
By taking up a type of communication,organizational communication,this paper expounds on the development of artistic communication and artistic communication studies.
本文旨在通过传播学的一种——组织传播,来探讨艺术传播以及艺术传播学的发展问题。
4) Sub-organization communication
泛组织传播
1.
It displays the characteristic "Sub-organization communication".
从传播学的角度来看,为在"礼崩乐坏"时代重建理想的"礼治"社会,儒家传播思想从"性善论"的逻辑前提出发,把传者和受众、传播内容、传播媒介、传播技巧、传播效果等基本的传播命题都纳入到"家国"秩序中来思考,并对此做出了种种规定,呈现出"泛组织传播"的特征。
5) organization and propagation
组织与传播
1.
This article analyses today s new environment of information and the change in the library readers needs of information in such situations, and points out that the core of all future library science research lies in the organization and propagation of knowledge information.
由于当今新的信息环境以及新信息环境下图书馆读者信息需求的变化 ,知识信息的组织与传播将成为未来图书馆学研究的核心 ,未来图书馆的馆藏文献将以数字文献为主 ,印刷型文献在相当长的时期内不会消亡。
补充资料:传播学
传播学 communication theories 研究人类信息传播行为及其规律的综合性学科。传播是英语communication一词的汉译,意指思想、观念 、意见的相互交流。源出拉丁语communis,意即共同分享。因此,传播就是与人共享信息、观念、意见的过程。 对于人类传播现象和行为作系统、科学的研究,始于20世纪20年代的美国。H.D.拉斯韦尔提出的关于传播的模式与功能,对传播学的发展具有较大影响。W.施拉姆于1948年在伊利诺伊大学成立了美国第一个传播研究所,把新闻学同传播学结合起来。传播学者们把信息、控制、反馈、系统等概念引入传播研究,提出了一系列新的理论模式,从而使传播学形成初步体系。60年代前后,传播研究在西欧各国普遍开展起来。中国开展传播研究,则在80年代初。 在传播学的发展过程中,传播学者们由于在理论基础、思想方法和研究方法上的区别,逐步形成了两大派别:美国的传统经验学派和西欧的新兴批判学派。 传播学的一般理论,涉及信息的理论、符号的理论、意义的理论、传播过程和效果的理论等。它是关于一般传播规律的初步总结。传播学的理论分支,有个人自身传播、人际传播、团体传播、组织传播和大众传播。传播学研究中有两种基本方法,即科学主义的方法和人文主义的方法。前者又称经验主义、行为主义或定量分析的方法。 |
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参考词条