1) teachability
[英]['ti:tʃə'biliti] [美]['titʃə'bɪlɪtɪ]
可教性
1.
The teachability hypothesis and the order of classroom L2 acquisition;
可教性假设与课堂习得顺序研究
2.
Teachability : Educational Physiology Clairvoyance;
可教性:教育的生理学透视
3.
And many research questions relating the teachability of pragmatic competence are worth exploring.
语用能力的可教性是近年来语际语用学研究者关注的研究课题,研究者在教学效果、教学方法、理论背景、学习目标语、研究设计和测量工具研究等方面取得了一定进展。
3) educability
[英][,edʒukə'biliti] [美][,ɛdʒʊkə'bɪlətɪ]
可教育性
4) reliability education
可靠性教育
1.
How to strenghth reliability target, reliability education and reliability management were also discussed.
从质量管理的角度出发 ,对构成产品质量特征和基本要求的可靠性 ,以及企业如何加强可靠性指标 ,可靠性教育 ,可靠性管理做了一些探
5) teachability hypothesis
可教性假设
1.
Application of comprehensible input and teachability hypothesis in foreign language teaching;
可理解输入与可教性假设在外语教学中的应用
6) Characteristics of teachability
可教性特征
补充资料:基督教性道德
基督教性道德
性社会学名。是在基督教 的对神的无条件服从的教义基础上所产生的道德思想。它认为上帝是判断道德行为的惟一标准,违背上帝的意旨就是堕落,就是罪恶和不道德。由于人类的原罪,“赎罪”是修养道德的惟一方法。因此,其基本原则是 禁欲主义。教父托 马斯·那奎那认为:结婚会影 响沉思,性交的罪恶在于它造成的非理性。圣·保罗则采取节制性行为的主张。这些为基督教性道德定下了基调。以后基督教的异端派进一步发展了一套指责肉欲快感的神学,以纯粹的性享受为禁忌,禁止性行为等等。公元5世纪的基督教教会还允许教徒结婚,但到了12世纪,教会公布法令明确规定教徒不准结婚。极端的基督教把独身看作是最高境界,是一种高尚的而又可贵的行为。特别在以自我摧残肉体行为的自我鞭怠教派的影响下,欧洲曾出现“惩赎”浪潮,这是人类历史上的禁欲时期,也是杜绝人性的黑暗时期。基督教性道德的最初社会作用在于建立一夫一妻制,以婚姻为神圣,把性生活作为神圣婚姻的内容之一,反对婚姻之外的任何形式的性关系。它的积极影响则是加强了禁欲心理、性羞耻和罪恶感。
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参考词条