1) German FH
德国应用科技大学
1.
On German FH Mode and Its Revelation to Chinese Technology-Oriented Undergraduate Education;
德国应用科技大学办学模式及其启示
2) Fachhochschule Essligen
德国应用科技大学(FH)
1.
An Analysis of Three-Year Bachelor Program of Fachhochschule Essligen
德国应用科技大学(FH)学士(Bachelor)学位课程与教学体系的启示——以德国埃斯林根应用科技大学汽车工程系为例
4) German applied technology university
德国应用技术大学
1.
German applied technology university is usually four-year system,which divide into three phases:basic learning,specialty basis learning and specialty direction learning.
德国应用技术大学一般是四年制,分为基础学习、专业基础学习和专业方向学习三个阶段,在第四学年分专业方向开设部分课程,每一阶段都要通过严格考核,才能进入下一阶段学习。
5) university of applied sciences
应用科技大学
1.
Study on the German University of Applied Sciences (Fachhochschule);
德国的应用科技大学(Fachhochschule)研究
2.
This essay introduces the current situation and training mode of the Fachhochschulen ( university of applied sciences)in Germany, and gives some inspirations to the higher vocational education of our country.
文章介绍了德国应用科技大学的形成、发展及培养模式,并结合我国高等职业教育的情况,阐述了德国应用科技大学对我国的启示。
6) national university science park
国家大学科技园
1.
There is a historical inevitability in rising of national university science park.
国家大学科技园的兴起有其历史必然性。
2.
Basically speaking, the National University Science Parks\' (NUSP) coming into being is a long-term interactive result of China\'s Scientific and Technological circles, Higher Education (HE), and the Industrial field.
国家大学科技园的产生,从根本上讲,是我国科技界、高教界和产业界长期互动磨合的结果,是高等教育发展到一定阶段的必然产物。
补充资料：华中科技大学华中科技大学同济医学院继续教育部
继续教育部原为同济医科大学成人教育学院，成立于1993年。主管华中科技大学医学成人教育、医学网络教育、医学高等技术教育、医学自学考试教育、湖北省全科医学培训，医学继续教育、非学历培训等。成人教育开设专业有临床医学、护理学、药学、预防医学、口腔医学、医学影像学、信息及卫生事业管理等。网络教育开设专业有护理学、药学、卫生事业管理。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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