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1)  aesthetic factors
审美要素
1.
Analysis of aesthetic factors in translating classic Chinese poetry;
审美要素分析与中国古诗词英译
2.
Based on the following aspects: aesthetic factors of music teaching materials; aesthetic principles of music teaching; aesthetic norms of music teachers; aesthetic requests of music teaching environment, this thesis analyzes the aesthetic factors in music teaching.
从音乐教材的审美因素,音乐教学的审美原则,音乐教师的审美规范及音乐教学环境的审美要求等方面,对音乐教育教学的审美要素进行了分析。
2)  aesthetic mental factos
审美心理要素
3)  The Analysis of the Three Element of Aesthetic Education
论审美教育三要素
4)  On the Aesthetics Factors of Sport Dance
体育舞蹈审美要素
5)  aesthetic requirement
审美要求
6)  aesthetic needs
审美需要
1.
The aesthetic value of the Nanning International Folk Song Festival shows up through the functions including aesthetic needs,aesthetic exchange and aesthetic restoration.
南宁国际民歌节的审美价值是通过它的审美需要、审美交流和审美修复功能表现出来的。
2.
It is true that what can satisfy people s aesthetic needs has the aesthetic value.
能够满足人的审美需要的对象是有审美价值的,但我们还应看到这种需要所产生的结果是善还是恶?如何判断这种需要的善恶及其程度?审美评价是最为重要的一个环节。
3.
The survey shows that(1) university teachers and students have positive and active aesthetic needs;(2) university teachers and students have higher aesthetic ideal than other Chinese citizens;(3) university teachers and students have more aesthetic knowledge than the common citizens;(4) the university teachers are more rational than the students in aesthetic appreciation.
结果表明:(1)中国高校师生有着积极的审美需要;(2)高校师生审美理想在整体上较中国公民高;(3)高校师生的审美知识高于中国公民总体水平;(4)高校教师与高校学生相比,在审美追求上较为理性;(5)以美辅德,开展多种途径、多种方法、多种层次丰富多彩的审美教育,树立与时俱进的审美价值观,为构建和谐社会做贡献。
补充资料:全部要素生产率与部分要素生产率


全部要素生产率与部分要素生产率


全部要素生产率与部分要素生产率经济增长是由劳动、资本、土地、技术等各种生产要素的投入引起的。美国经济学家E.丹尼森认为,可以通过计算各种生产要素的耗费量与经济增长率之间的相关关系分析出每一种生产要素对经济增长所起的作用。某种生产要素的单位投入所引起的经济增长率就是该要素的部分要素生产率。它的测算方法是:首先以实际国民收入的增长率为主要指标来计算经济的实际增长速度,然后通过确定历年各生产要素的收入分配在国民收入总额中所占的比重,即各要素收入的分配率,和各要素耗费量在总要素耗费中所占的比重,即各要素耗费率,以及影响单位综合要素投入产出水平的各种因素的变化,进行综合权衡,推算出各种要素经济增长的贡献率,即部分要素生产率。 美国经济学家肯德里克提出的全部要素生产率增长分析理论即产量与全部生产要素投入量之比,是分析经济增长因素的又一方法。这种理论认为全部生产要素对生产提供服务,从而提供相应的产量,因此把总的产量归结为各个生产要素的共同结果,就是全部要素生产率增长分析。全部要素生产率理论认为,通常使用的部分要素生产率只是从某一方面反映技术和效益水平,全部要素生产率才能全面地反映出技术和效益水平。其计算方法是按照一定的权重,将资金投入和劳动投入进行加权平均,用这一平均值去除产出水平。用公式表示为:全部要素生产率- YaK十尸L式中,Y为产出,K为资金投入,L为劳动投入,a、月为权重。全部要素生产率能更准确地反映要素投入的产出效果,但由于a、月的确定带有一定的主观性,因而也不可能有绝对准确。
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参考词条