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1)  sports motivation
体育动机
1.
In order to explore the sports motivation of contemporary college students and organize physical activities for college students,with the combination of documentary analysis,questionnaire investigation and focus analysis,this study conducted a research on the current situation of sports motivation of college students in a sample of college students from five college and universities.
为了解及掌握大学生的体育动机,有针对性地开展大学生的体育活动,采用文献研究、问卷调查、集对分析法对河南具有代表性的5所高校的部分学生的体育动机进行研究。
2.
In this paper was analyzed the interrelationship of sports motivation , sports behaviour and sports effect by investigating the contemporary college students sports motivation.
通过对高校大学生体育动机的调查 ,意在了解当代大学生体育动机现状 ,分析体育动机与体育行为、体育动机与体育效果的互相关系 ,探索体育动机激发的手段和体育教学改革的途
2)  sport motivation
体育动机
1.
The author investigated the health conception,sport motivation and sport consumption of university teachers by using documentary materials and questionnaires.
运用文献资料法、问卷调查等方法对浙江省不同年龄高校教师的健康观念、体育动机和体育消费现状进行了调查,结果显示:高校教师对健康概念及健康的影响因素的认识较全面;体育动机主要来源于生理方面的需求,不同年龄段之间存在显著差异;体育消费水平较低,不同年龄段之间无显著性差异。
2.
The physiological need influences the sport motivation.
采用文献资料法、问卷调查法对西安市不同年龄妇女的体育认知、体育动机和体育消费现状进行了调查。
3)  sport aircraft
体育运动机
4)  sport exercise motivation
体育运动动机
5)  physical exercise motive
体育锻炼动机
1.
Analysis of the correlation between college student’s physical exercise motives and affecting factors;
高校学生体育锻炼动机及其影响因素的相关性分析
6)  sports consumption motivation
体育消费动机
1.
Statistic analysis on structure of sports consumption motivation of students in universities and colleges in Zhejiang province;
浙江省高校学生体育消费动机结构的统计分析
补充资料:洛杉矶业余体育基金会保罗·齐夫伦体育资料中心


洛杉矶业余体育基金会保罗·齐夫伦体育资料中心
(Paul Ziffren Sports Resource Center, Amateur Athletic Foundation of Los Angeles)

洛杉矶业余体育基金会保罗·齐夫伦体育资料中心(panl Ziffren SPorts Resource Center,Amateur AthletieFoundation or LoS Angeles)藏有历届奥运会的正式报告书、大量的国际奥委会出版物、布伦戴奇文献资料的缩微胶片、1984年洛杉矶奥运会和19%年亚特兰大奥运会的详细资料、一些申办城市的申办报告和1988年以来奥林匹克运动会的声像资料。 通讯地址:2141 w.Adams Blvd.Los Angeles,CA900 18,USA;电话:213 730 9696:传真:213 7309637:电子信箱:library@aafla.org:因特网址:www.aafla.eom。
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