1) intersubject communication between teachers and students
师生主体间性交往
1.
The intersubject communication between teachers and students in class teaching let communication between teachers and students have more energy.
课堂教学中师生主体间性交往有如下几个特点,如成为课堂教学的一种目的,促进师生双方发展,交往双方的地位并不平衡,交往范围具有全员性。
2) Communication of the subject and object between teachers and students
师生主客体交往
4) Intersubjestivity and Communication
主体间性与交往
5) mutal subjestivity of communication
主体间交往互主体性
6) Intersubjective Communication
主体间交往
补充资料：卵巢混合性生殖细胞-性索间质性肿瘤
卵巢混合性生殖细胞-性索间质性肿瘤
本瘤1921年首次由Masson描述，直到1972年由Telerman首次命名为本瘤，并沿用至今，本瘤病因尚不明了。发生年龄自新生儿到67岁妇女均可发生，少数为男性。临床表现：患者为正常女性及男性外表，女性病人可有下腹包块，发生蒂扭转时有下腹痛，并有急腹症症状，可有内分泌紊乱，性早熟表现，男性有睾丸增大。染色体核型分析均正常。内分泌检查与临床表现符合，肿瘤为单侧，圆形或卵圆形。表面光滑，直径2.5～30cm，实性肿瘤内有囊性区。切面灰白、灰红或淡黄至淡褐色。镜下有梭形细胞及生殖细胞。治疗：视情况采取单纯手术，或手术加放疗及化疗。需长期随访。预后：单纯本病者良好。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条