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1)  scene-study teaching
情景探究式教学
2)  Situation-Inquiry mode
"情景-探究"模式
3)  situation-based language teaching
情景式教学
4)  situation-inquiry
情景-探究
5)  exploratory teaching
探究式教学
1.
The project of the exploratory teaching on the test-experiment of characteristic of nanomaterials was presented.
文章结合纳米材料特性测试实验教学,设计出探究式的教学方案,指出探究式教学对学生的探究能力、科学素质和科研兴趣的培养意义重大。
2.
This study mainly explains the meaning, type, condition and teaching pattern of exploratory teaching, suggests the meaning, char.
如何在数学教学中培养学生的数学思维,是每一个数学教育工作者关注的问题,探究式教学方法给学生创设合理的问题情境,通过探索学科内容要素和认知策略从而获得发展,能较好地培养学生的数学思维及数学能力,本研究阐述了探究教学的涵义、类型、条件及教学模式,提出了数学思维的意义、特征、思维形式,提出了数学思维培养的五个方面。
6)  probing teaching
探究式教学
1.
Based, on probing teaching practice in inorganic chemistry experiment,this article analyses the teachers' position and function in probing teaching practice.
结合无机化学实验的探究式教学实践,分析了教师在探究式教学中所处的地位及应起的作用,论述了教师由知识的传授者转换为学生探究式学习的组织者、引导者、合作者的深刻意义以及由此所取得的教学成果。
2.
In the new course criteria from the Education Department, probing teaching is emphasized as an important theory and is one of the objects and content criterion in math education.
借助具体实例,从多个角度诠释对探究式教学的理解。
3.
This article analysed the necessity and feasibility of carrying out probing teaching pattern in biology in middle schools.
本文从理论根源和时代背景等方面分析了中学生物科实施探究式教学模式的必要性和可行性,同时探讨了探究式教学的特征,结合教学实践,对探究式教学与传统的灌输式教学进行对比研究,提出了生物科实施探究式教学的几点思路与措施。
补充资料:情景教学法

是教师根据课文所描绘的情景,创设出形象鲜明的投影图画片,辅之生动的文学语言,并借助音乐的艺术感染力,再现课文所描绘的情景表象,使学生如闻其声,如见其人,仿佛置身其间,如临其境;师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。因此,“情景教学”对培养学生情感,启迪思维,发展想象,开发智力等方面确有独到之处。

采用“情境教学”,一般说来,可以通过“感知——理解——深化”三个教学阶段来进行。

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