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1)  modernization of knowledge
知识现代化
2)  the theory of modern knowledge
现代知识学
3)  post-modern knowledge
后现代知识
1.
The culture,the condition and the value of post-modern knowledge demand engineering education "double-typed" teachers to construct the knowledge structure objective of complexity,opening and innovation.
后现代知识的文化性、境域性、价值性要求工程教育"双师型"教师建构复合型、开放型、创新型知识结构目标。
4)  modern intellectuals
现代知识者
1.
Lu Ling is an explorer of human soul who portrayed images of modern intellectuals in his novels.
路翎是一个人类灵魂的探索者,他在小说中塑造了一批现代知识者形象。
2.
First, modern Suibi is a product of modern criticism:social criticism and civilization criticism; secondly, modern intellectuals must respect the multiple development in Suibi creation; finally, cultural autarchy and arts democracy have a close connection with Suibi.
20世纪中国现代随笔是现代知识者在历史转折时期的“炼狱”中的精神产物。
5)  modern knowledge concept
现代知识观
1.
Postmodern knowledge concept denies modern knowledge concepts characteristics of essentialism,objectivism,elitism,idealism and pays atte.
由于现代知识观确立了知识的客观性、普遍性、中立性,排斥非理性在认识中的合法地位,使得评价出现了一元化、单向度的特点,人的主动性、能动性、创造性得不到张扬,内在的丰富情感得不到理直气壮的表现。
6)  modernity culture
现代性知识
补充资料:《建设强大的现代化正规化的革命军队》


《建设强大的现代化正规化的革命军队》
Build a Powerful Modernized and Regularized Revolutionary Army

ihllQ:命军,d‘一)才‘l’}二刁、卜鲜内‘乍1在华 全文《邓小 走规许的特}仁战的水、卜.推动旱的和易。,},于卜石,匕’建处的现J ianshe Qiangda de XiandaZhengguihua de Geming!undui《建设强大的现代化正规化的革队))(B“11‘l‘才p‘,、,,。,介,IM‘,‘le‘:,i:‘ReguI’Iri:ed Re、1‘,11才rior了u尽A月7了介)关J:新时期‘引从建设日标和任务问是事著作。是邓小平J几1981年gJ」191北某地检阅军事演习部队时的讲话,约800字,收人1994年川J」{I}版的、卜文选》第2卷。 讲话称赞演习检验厂部队现代化、化建设的成果,较好地体现】’现代战’点,摸索J‘现代条件卜诸军兵种协},叮经验,提高厂部队的军政素质和实,l戊对全军的建设、战备和训练是个有力讲话指出,霸权}:义严币地威胁若世占平和:1,l司的安个,必须保于,’f高度的警才囚人民解放军是人民民i二专政的‘}剐虽启负肴保IJ.社会1己义子11}xJ,保I之“【,LI了设的光荣使命,必须建没成为一支强、响月~‘‘~代化、正规化的革命军队。全定要坚持四项基本原则,加治思想建设;改善武器装备,国防现代化;继承和发扬人队的光荣传统,加强军政训练一步增强部队的军政素质,现代条件下诸军兵种协同作.力;加强作风培养,严格组律,扎扎实实地做好反侵略.的准备。 《建设强大的现代化正规革命军队》为新时期军队建明了方向和目标。 (王长多 一一咋跳J与击勺︻L儿fr盯山日目吞杏尹Z﹂﹂J口仁七托︶旧J写盈匕卜廿凡口汽卜芯的指卜﹄飞兄)
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