1) math-process
数学过程
1.
In order to succeed in the reform of new course,math-process should integrate itselve with the process of the math-education.
数学是一个过程,数学教育也是一个过程,数学过程必须与数学教育过程相结合,才能使新课程改革获得成功。
2) the mathematical process aesthetic
数学过程美
3) mathematical subprocess
数学子过程
6) conception of the process of mathematics study
数学学习过程观
补充资料:《最优过程的数学理论》
极大值原理的奠基性著作,苏联数学家Л.С.庞特里亚金著。原书第1版1961年在莫斯科出版,出版后受到各国控制理论学者的高度评价。1962年在美国出版英文版。1965年中国翻译出版(上海科学技术出版社)。极大值原理给出了最优控制所满足的最一般的、统一的必要条件,从而成为最优控制理论的基础。全书共分7章。第1章介绍最优控制问题的数学描述、极大值原理及各条件在不同问题中的具体表现,举例说明极大值原理在综合问题中的应用。其中第 9节介绍了极大值原理与动态规划之间的联系和区别。第2章为严格的数学证明。第3章详细阐述应用极大值原理分析和综合线性最速控制系统的方法。第 5章介绍极大值原理与变分法之间的关系和区别。第 4、6、7章分别应用极大值原理来处理各种类型的最优控制问题。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条