1) Franz Keldysh effect
弗兰克凯尔迪什效应
2) Poole-Frenkel effect
普尔-弗兰克效应
3) Frankl
弗兰克尔
1.
Search for the Fulcrum of Life: Research on Frankl s Logotherapy;
寻找生命的支点:弗兰克尔的“意义治疗学”研究
4) Franz-keldysh effect
夫兰兹-凯耳什效应
5) ranque-hilsch effect
兰克-赫尔胥效应
6) ranque hilsch effect
兰克 赫尔胥效应
补充资料:弗莱什,C.
匈牙利小提琴家、教师。1873年10月 9日生于莫雄,1944年11月14日卒于卢塞恩。5岁开始学琴,1886~1890年在维也纳音乐学院从J.M.格林学习;后去巴黎音乐学院从师M.马尔西克,1894年毕业并获得 1等奖。1897~1902年任布加勒斯特音乐学院教授。1905年他在柏林连续举行 5场音乐会,曲目选自17世纪以来重要作曲家的作品,用以说明小提琴演奏艺术的发展过程。这次演出,不仅是他个人演奏生涯的光辉里程碑,也给后人留下深远的影响。他也是一位著名的小提琴教师,曾先后在布加勒斯特、阿姆斯特丹、费城、柏林、卢塞恩等地从事教学。当代著名小提琴家M.罗斯托尔、S.戈尔德堡、H.谢伦格、H.特米安卡、I.亨德尔、G.内弗等都是他的学生。罗斯托尔为了纪念业师,在伦敦创设"卡尔·弗莱什奖小提琴比赛",1968年,这个竞赛归并于伦敦音乐节,称为"卡尔·弗莱什国际小提琴比赛",每两年举行 1次,参加者年龄限在32岁以下,并增设过中提琴比赛项目。这是一个高水平的国际比赛,对小提琴和中提琴的演奏艺术起了重大的促进作用。所著《小提琴演奏艺术》(姚念赓译,音乐出版社,1961),对小提琴演奏技艺作了全面的系统的阐述。
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参考词条