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说明：双击或选中下面任意单词，将显示该词的音标、读音、翻译等；选中中文或多个词，将显示翻译。
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1) phonological teaching in middle school
中学语音教学
2) phonetic teaching
语音教学
1.
Research on using movie and television corpus to improve the effect of phonetic teaching;
利用影视语料提高语音教学效果的研究
2.
Research into the phonetic teaching of college English in high education institutions of technology;
理工科高校大学英语语音教学研究
3.
A Discussion on the English phonetic teaching Problems and Teaching strategies;
英语语音教学存在的问题及改变策略探讨
3) phonetics teaching
语音教学
1.
Turning hostile local dialects into friends in teaching——Elementary comments on the auxiliary role of local dialects in phonetics teaching of modern Chinese language;
化方言之敌 为教学之友——浅论方音在现代汉语语音教学中的辅助作用
2.
Some of the problems in English phonetics teaching;
英语语音教学中应当注意的几个问题
3.
However,there are some problems existing in college students phonetics learning and college English phonetics teaching.
英语语音对英语学习会产生重大的影响,进行英语语音教学是十分有意义的。
4) pronunciation teaching
语音教学
1.
The Status Quo of College Pronunciation Teaching for English Majors and Several Suggestions;
大学英语专业教学中语音教学的现状及几点建议
2.
Research on Integrating Meta-cognitive Strategy Training into Pronunciation Teaching of Non-English Majors-An Empirical Study in DUT;
元认知策略培训在大学英语语音教学中的应用
3.
On the basis of analysing the importance of pronunciation teaching, this paper centres on the objective and corresponding strategies of college English pronunciation teaching.
语音教学是外语教学的基础,语音学习影响其它语言项目的学习,良好的语音基础有助于听说读写等语言技能的形成。
5) pronunciation
[英][prə,nʌnsi'eɪʃn] [美][prə'nʌnsɪ'eʃən]
语音教学
1.
On English pronunciation teaching in college;
高校英语语音教学的探讨
2.
Application of Speech Analyzer to English Pronunciation Teaching;
Speech Analyzer在英语语音教学中的应用
3.
Through two years practice of pronunciation training,we find that 1) pronunciation lessons can greatly improve students performance;2)students hold that segmental pronunciation training can better help them improve their performance t.
通过为期两年的语音教学实践,我们发现:1。
6) Chinese teching for middle school
中语教学
补充资料：中学化学教学参考
《中学化学教学参考》创刊于1972年10月，至今已有33年历史。该刊由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版发行。《中学化学教学参考》为中等教育类核心期刊，入选2004年版《中文核心期刊要目总览》 。 《中学化学教学参考》一贯坚持为中学化学教育服务，为广大中学教师、学生服务的办刊宗旨，开辟有“教育理论与教学研究”、“课程改革与教学践”、“课程资源与教材研究”、“实验苑地”、“复习应考”、“试题研究”和“动态资讯”七大模块，60多个栏目。所刊文章既有理论性、知识性，又有指导性、实践性，因此受到广大读者的喜爱与支持。 《中学化学教学参考》编辑部全体人员热忱欢迎全国各地研究化学教育、教学的教研人员、一线化学教师踊跃投稿、积极宣传。 - 2006年《中学化学教学参考》将全面创新********
选题将凸显导向性和实用性 一方面将高度关注课改的理论研究和教学实践探索。对一些带有全局性、前沿性和争鸣性且对中学化学教学有重大影响的问题重点报导；将把教育教学的新理论、围绕课改的课堂教学范式及方法、教育评价的深层次探索、教育教学研究方法、中高考的新特点等作为创新的突破口。另一方面，我们将贴近中学教学及课改一线，适应广大教师及读者的实际需要，切实为广大教师的的日常教学服务；继续一如既往地关注高考、中考和奥赛的新变化，指导广大教师搞好复习备考工作。今年11期将辟出部分版面集中刊登高考复习方面的系列文章；12期将辟出部分版面集中刊登中考复习方面的系列文章；明年1～2合期将辟出部分版面刊登有关高考复习题；明年3期将辟出部分版面刊登有关中考复习题；明年4期将辟出部分版面刊登有关高考和中考模拟试题。 栏目将实行模块化 模块从较宏观的角度设置，各模块之间相互配合，力求尽可能多地覆盖中学化学教育教学的方方面面。模块下设小栏目，小栏目是模块的细化，灵活多样，指向明确，使读者拿到刊物能很快找到自己的阅读点。具体模块及栏目如下： ◎卷首 ■教育理论与教学研究 ◎专家笔谈 ◎教育与社会 ◎知识与学习 ◎教学与评价 ◎教研心得 ■课程改革与教学实践 ◎教学论坛 ◎互动课堂 ◎课例点评 ◎实验教学 ◎学法指导 ◎教育感言 ◎问题争鸣 ◎学生习作 ◎方法与技巧 ■课程资源与教材研究 ◎课程研究 ◎教材评说 ◎校本课程 ◎释难解疑 ◎基础知识 ◎课外活动 ◎化学与社会 ◎现代教育技术 ■实验苑地 ◎改进与创新 ◎趣味与新奇 ■复习应考 ◎备考指导 ◎高考研究 ◎中考研究 ◎奥赛辅导 ■试题研究 ◎命题新探 ◎试题评析 ◎解法指津 ◎题卷交流 ■动态资讯 ◎教育资讯 ◎国外动态 ◎新书评介 ◎编读往来
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参考词条
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