1) teacher reader
教师读者
1.
Investigation and analysis on situation of teacher reader utilizing library of SIE
沈阳工程学院教师读者利用图书馆现状之调查分析
2.
Through questionnaires, this paper investigates the utilization situation of electronic resources by the teacher readers of the library of Changzhou Institute of Mechatronic Technology, and through the statistical analysis on recovered questionnaire data, puts forward some suggestions on the reader training by the library of higher vocational college.
通过问卷调查的形式,对常州机电职业技术学院教师读者使用电子资源的状况进行了调查,通过对回收的问卷调查统计与分析,提出了高职图书馆在读者培训方面的一些建议。
2) intensive English teachers
精读教师
1.
This thesis makes a tentative research into and analysis of the quality of intensive English teachers in Chinese universities,sampled by the ones of the Department of Foreign Languages at Hubei Normal University.
并在前人理论研究的基础上建议精读教师应在话语分析与行为研究等方面具备的基本素质。
4) Teachers of Reform School
工读教师
6) reader education
读者教育
1.
In order to fully explore and make best use of abundant information with advanced technology, reader education is supposed to be strengthened considering the status quo in college library.
为使图书馆丰富的信息资源得到充分开发和利用,本文结合当前高校图书馆读者教育现状,提出加强读者教育工作的思考。
2.
Based on a survey analysis related with content,form and other aspects of eight key academic libraries sites reader education in Hebei province,the paper points out the problems of online reader education in academic libraries of Hebei province and then give some suggestions for the future development.
从内容、形式等方面对河北省8所重点高校图书馆网站有关读者教育的情况进行调查分析,指出河北省高校图书馆在线读者教育中存在的问题并为其今后的发展提出了建议。
3.
The article expounds the importance of reader education in college library and suggests that readers are supposed be guided appropriately in the new era.
文章通过论述高校图书馆读者教育工作在我国高等教育发展中的重要性以及新时期高校图书馆读者教育工作开展条件的变化,提出要从内容创新、形式创新以及制度创新三方面创新性地开展新时期的高校图书馆读者教育工作,从而促进我国高等教育及高校图书馆读者教育的新发展。
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