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1) technique teaching
技术教学
1.
Quantitative and preferential design of football technique teaching method and practical effect;
量化优选足球技术教学手段的设计与实践效果
2.
An experimental study of applying Guidance-finding Teaching Model in track and field technique teaching;
田径技术教学运用指导发现教学模式的实验研究
3.
The application of cognition in track and field technique teaching;
念动法在田径技术教学中的运用
2) technical teaching
技术教学
1.
Fist-fighting culture cultivation mode applied in Wushu routine technical teaching;
武术套路技术教学实行“格斗文化”教育的培养模式
2.
An experimental research into technical teaching centered round moving and shot techniques for required basketball courses in departments and institutes of P.E.;
体育院系篮球普修课以移动和投篮技术为主进行技术教学的实验研究
3.
Application of feedback information control method in track and field technical teaching;
反馈信息控制法在田径技术教学中的运用
3) Skill teaching
技术教学
1.
Based on the study of teaching ideology, teaching aim, teaching practice and assess method, this paper analyzed the applied mode and condition of using the Subject Teaching Model in the skill teaching of track and field.
本文从教学思想、教学目标、教学实践、考评方法等方面对主体性教学模式在田径技术教学中的应用进行研究,确立其应用形式及条件。
2.
The reason why the psychological barrier exists in the skill teaching of callisthenic will be analyzed and the cause will be found out.
对体操动作技术教学中心理障碍产生的原因进行了分析，找出了产生此现象的根源，并有针对性地提出了消除心理障碍的途径和方法。
4) teaching technique
教学技术
1.
In the course of the recent music curriculum reform, there is an overemphasis on modern teaching technique.
在目前的音乐教育课程改革过程中,存在着对现代化教学技术手段的运用“唯上”的误区,如何走出这一误区?广大音乐教师应该有如下的意识:现代化教育技术的运用并不是一节有效音乐课实施的关键所在,音乐教育也不是只有运用了现代化教育技术才能有所作为,而新课程改革的重点更不是落在对现代化教育技术手段的运用上,音乐教师的教学艺术才是成就一堂高质量音乐课的关键因素。
5) teaching technology
教学技术
1.
Based on the objectives of application personnel training,to promote the teaching content,teaching methods,teaching technology advancing with the times,the new century physics teaching is a starting point for reform.
基于应用型人才培养目标推动教学内容、教学方法、教学技术的改革,是新世纪物理教学改革的一个突破口;充分认识高等教育的大众化并彰显教学规律的人性化,是提高教学质量和人才培养质量的基础。
2.
Through years of research we have found teaching technology is the intermediary of the trinity of teaching science,teaching technology and teaching art, a characteristic of point-structure commonly existed in all teaching and scientific theories at all times and in all over the world.
教学技术是教学科学和教学艺术的中端或中介、桥梁。
3.
Teaching technology includes instrumental technology and intellectual technology,The theoretical analysis shows that advanced teaching technology help promote the efficiency of using resources.
教学技术可以分为工具技术和知识技术。
6) instructional technology
教学技术
补充资料：RP技术和基于RP技术的RT技术
摘要：介绍了快速成形技术的原理和几种典型成形方法。同时，还介绍了基于快速成形技术的快速模具技术在模具制造业中的应用，以及快速成形技术的现状和发展趋势。
关键词：快速成形；快速模具；直接快速制模；间接快速制模。 引言
快速成形（Rapid Prototyping , RP.）技术，也叫快速原型技术，20世纪80年代后期起源于美国。该技术是一种集计算机辅助设计、机械、数控、检测、激光技术和材料学等为一体的先进制造技术。传统的制造方法是基于材料去除的概念，而 RP 技术突破了这种工艺方法，它是一种“使材料生长”的制造过程，是一种全新的制造技术，所以被誉为是近20年来制造技术领域的一项重大突破。 RP技术
1、原理
RP 技术是基于离散/堆积的原理。在计算机的控制下快速成型机的成形头选择性地固化一层层的液体材料（或选择性的切割一层层的纸、烧结一层层的粉末材料、喷涂一层层的热熔性材料等），形成各个截面轮廓并逐步顺序叠加成三维工件实体。其工艺步骤为：
（1）切片 把三维CAD模型转化为快速原型系统能够接受的数据格式，运用切片软件将模型切成一系列指定厚度的薄片。
（2）扫描 通过数控装置控制激光或其他作业装置，在当前工作层上扫描出切片的截面形状。
（3）进给 把工作台沿着某一方向下降每次成形厚度那样一个距离。重复上一步骤和本步骤，直到工件完全成形。
（4）后处理 根据不同应用场合的需要，分别对零件进行后固化、上漆、烧结、渗铜等处理。
2、类型
目前RP的方法有几十种，但商品化较好的主要有：光固化立体成形（Stereo Lithogra- phy Apparatus, SLA）、分层实体制造（Laminated Objected Manufacturing ,LOM）、选择性激光烧结（Selected Laser Sintering , SLS）、熔融沉积造型（Fused Deposition Modeling , FDM）、三维印刷（Three Dimensional Printing , TDP）等。另外，很有潜力的激光气相沉积（Laser Vapor Deposition , LVP）法正在试验之中。
（1）SLA SLA法是出现最早，技术最成熟和应用最广泛的RP 技术，由美国的3D Systems 公司推出。SLA法是用激光束按照截面轮廓的形状，沿液态光敏树脂的表面进行扫描来固化光敏树脂，从而成形工件。工件的表面质量较好，尺寸精度较高（相对于其他RP 方法），可确保工件的尺寸精度在0.1mm以内，但树脂会因吸收空气中的水分而收缩、弯曲、卷翘，产生应力，适合成形中小型工件。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条
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