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1)  developing organization
发展型组织
1.
First, it is expounded the advantages of the developing organization, including improving the abilities of the organization, fostering the qualified staff, having the dynamic and beforehand environment and so on.
发展型组织是组织形式进化的最终阶段。
2)  organization development
组织发展
1.
Towards the innovation of university culture & organization development——A case study of Huazhong University of Science and Technology
大学文化创新与组织发展——华中科技大学个案研究
2.
The paper reviews the development of open access practice,analyses systematically the progress of open access theory and the functional role of library in open access,and puts out views on the influence of open access on the service system of library in aspects as information resource construction,service ideology,operation reconstruction,organization development,and so on.
本文从开放获取实践出发,系统分析了开放获取思想的发展及图书馆在开放获取运动中的角色、地位,并就开放获取对图书馆信息资源建设、服务理念、业务整合、组织发展等方面的影响进行了探讨。
3.
The article introduces the study on the literature of organization development recently growing in the field of organization behavior and management psychology,which focuses on the reasons of the growing,the concept of organization development,the content of organization development,and its newly progress in researches.
对近年来西方组织行为学和管理心理学领域中兴起的组织发展研究 ,进行了介绍 ,包括组织发展兴起的原因、组织发展的概念、组织发展的内容、组织发展的新进展等几方面。
3)  organizational development
组织发展
1.
This article discusses organizational development theories in the west with focus on new development of these theor.
本文对西方组织发展理论研究进行了介绍 ,重点讨论了 2 0世纪 90年代组织发展研究的新情况 ,讨论了组织发展的概念、组织发展的内容、组织发展的技能和技巧 ,以及组织的更新等方面的研究状况。
2.
Organizational Development is an important mission for the work of Party construction in Colleges and Universities.
组织发展是高校党建工作的一项重要任务。
4)  development of organization
组织发展
5)  Small Industries Development Organization
小型工业发展组织
6)  organizational networking development
组织网络化发展
1.
Learning mechanism and innovating efficiency in process of organizational networking development;
组织网络化发展中的学习机制与创新效率
补充资料:组织发展理论
      运用生物科学方法研究组织内部因不断自我更新而变化发展的理论。20世纪40年代人际关系研究发展后,A.H.马斯洛在需要层次论中提出了"自我完善"的概念,F.赫茨伯格在双因素理论的基础上又提出"工作满足"的概念。F.K.吉布森把这种满足称为"行为模式的组织激励",逐步形成了组织发展理论的基本内涵。其后R.贝克哈德等人为之补充,使其成为一种完备的组织理论。
  
  组织发展理论认为,组织发展是组织自我更新的持续过程,组织成员在信任和坦率环境中,通过分析组织偏差和找出解决办法,促使组织更新发展。组织成员对组织偏差都有洞察力,并能对组织困境提出可行的解救方案,但组织内部环境必须有利于引导成员提出建议和意见。参与分析的成员必须主动推行组织变革。组织偏差或熵的出现,要求组织经常提出纠正方法。因此,组织发展要求管理部门重视团体协作和人际关系的协调,以便组织加速更新过程。它必须重视两种技术:一是处理分析,即在组织处理事务时要做人际关系的心理分析,使组织成员获得激励,竞赛感情得到交流;二是敏感训练,即通过心理培训使管理人员消除权力结构中的等级观念,及由此而引出的戒备心理。这两种技术的实施有利于消除组织成员间的隔阂,便于协同解决组织偏差。组织发展的作用:①一个开放的组织总是要为容纳创造性意见而输入信息;②促进组织成员之间的相互理解;③减轻组织成员的紧张程度,提高团体协作。总之,组织发展有助于不通过树立权威,只通过组织成员间的有效交流来解决组织的偏差。具有组织发展作用的组织多是生物性的,而不是结构型的。但这个理论的不足之处是其心理假设,即"参与者导致承担义务"。事实上,参与者往往并不承担组织义务,因而这种心理假设常常是不存在的。
  

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