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1) Qujing Normal University
曲靖师范学院
1.
The Seed Plant Name List in Qujing Normal University and the Evaluation of Rationality in Vegatation Configuration;
曲靖师范学院校园种子植物名录及植物配置合理性的分析
2) normal college
师范学院
1.
This paper introduces the connotations of the reference service,analyzes the problems existing in the reference work in normal college library,and advances some suggestions on strengthening the reference work in normal college library.
介绍了参考咨询的内涵和方法,分析了师范学院图书馆参考咨询工作存在的问题,提出了加强师范学院图书馆参考咨询工作的建议和措施。
2.
This article gave an analysis of the real backgrounds of orienting local normal colleges in the western parts of China.
本文分析了西部地方性师范学院定位的现实背景,对这些学校定位时应注意的原则,以及办学层次、发展目标、教研科研方向等问题进行探讨,提出自己的看法。
3.
Based on the required high quality by new century and the goal of running the normal college,the reform of physical teaching put the "health is the first"and lifelong physical education as instructive thinking,the curriculums and teaching content as focal points.
根据新世纪对高素质人才的要求和师范学院办学目标 ,体育教学改革把“健康第一”和“终身体育”作为指导思想 ,把课程设置和教学内容改革作为的重点 ,通过加强体育理论教学 ,注重体育能力的培养和改进评价方法 ,强化教学管理等途径 ,增强学生体育意识 ,提高体育能力 ,参加体育锻炼的人数增多 ,身体素质有明显提高 ,体育教学改革取得一定的成效 。
3) normal university
师范学院
1.
To satisfy the needs of the development of advanced productive potentialities and the education of coastal area,normal university must be built.
创建广西沿海师范学院是顺应先进生产力发展要求和沿海地区教育事业发展需要的。
4) teachers college
师范学院
1.
With the shift of teachers education to the four-year universities,the local teachers colleges should seize this strategic opportunity,focus on the four-year teachers training,set up certain majors connected with teaching,expand some new fields and develop the majors at different levels.
地方师范学院应紧紧抓住教师教育向大学层次转移的战略机遇,继续高扬教师教育旗帜,坚持师范性,以本科为主体,创新教师专业和相关专业,开拓新领域,谋求多层次发展,并不失时机地逐步向综合化迈进,才能和谐持续发展。
2.
specialty in teachers colleges and the tendency in the demand for talented personnel of the P.
采用文献资料、专家访谈等方法,对普通师范学院体育教育专业办学现状和我国体育专业人才需求趋向进行分析,认为提高体育师资培养质量与层次,加强与中小学体育课程的联系;拓展新专业,实现培养目标多样化;稳定与改善现有师资队伍,完善各种教学设施等措施是提高其竞争力,实现自身发展的有效途径。
5) teachers college
师范学院{美}
6) normal teachers college
普通师范学院
补充资料：曲靖第二中学
曲靖第二中学是在原曲靖师范学校基础上于2002年8月改制成立的一所市属高中。学校地处云南省曲靖市麒麟西路，占地75.6亩，校舍建筑面积40000余㎡。教学设施设备先进、齐全，图书资料、音体美设备充裕，生活设施条件优越，校园清秀、整洁，草木青翠，四季鲜花盛开，是曲靖市的花园式学校。2003年3月和2003年12月分别被云南省教育厅、中共云南省委、云南省人民政府授予“文明学校”、“文明单位”称号。 学校现有32个教学班，在校学生1800余人，教职工165人，专兼任教师122人，其中，高级教师41人，高中级教师占71%。 转制以来，学校在中共曲靖市委、曲靖市人民政府的正确领导和市教育局等部门的大力支持下，紧紧围绕市委、市政府提出的“‘高起点、高标准、高质量’，用云南省一级高完中和教育部1000所重点高中的评价指标科学、规范地建设，力争建成市内省内的名校”的办学目标，不断落实“品德奠基，质量立校，发展为本，创新飞跃”的办学理念，促进学生“成人、成才、成功”；加快学校改制、改革与改扩建步伐，全力推进以教师队伍建设为核心的名师名牌名校战略，教学质量稳步提高，办学管理水平不断提升，办学声誉日愈扩大，发展迅速，设立了开发区实验分校。 学校“十五”、“十一五”发展规划确定了明确的发展目标：2005年通过省一级二等高中的转评验收，2007年达到3000人办学规模，2010年晋升省一级一等高中, 进而进入教育部1000所示范性高中行列，成为我市的骨干优质高中。 “理念先进的专家型领导，功底深厚的学者型教师，有发展能力的人才型学生”作为学校名校战略的重要目标正在得以实现。学校正、副校长都是特级教师，党委班子中有五人是特级教师，部门和年级组负责人都是学校的骨干教师或学科带头人，坚强的班子引领着学校的教育改革和未来发展。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条
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