1) young moral educators
青年德育工作者
1.
According to the studies on problems, especially unstability, of the young moral educators in the Colleges of Hubei, this paper analyses the reasons which cause these problems through psychological factors and put forwards some measures to solve these problems effectively.
根据对高校青年德育工作者的有关问题 ,特别是不稳定问题的研究 ,从心理学的角度出发对问题产生的原因进行了分析 ,并提出了一些有效解决这些问题的相应的措施 。
3) moral educators
德育工作者
1.
This paper discusses systematically about Deng s ideas on the target of moral education, the frame of moral education, the method of moral education and also the requirement of moral educators.
邓小平德育思想是邓小平理论的重要组成部分,邓小平教育思想博大精深,而其中的德育思想处于龙头地位,是整个教育思想之魂,本文从邓小平德育为首思想、德育的培养目标、德育的内容框架、德育教育的方法及对德育工作者的要求等方面作了较为系统的探讨。
5) student worker
青年学生工作者
1.
A comparison of nearly 3000 young students and student workers in ten different types of HEIs in Hebei Provine indicates that the thinking mainstream of present - day young students and student workers is basically good, and both of them have the basis of mutual exchange and communication in many fields such as politics, economy, ethics, values, etc.
对河北省10所不同类型高校近3000名青年学生和青年工作者思想认识情况的对比调查表明,目前高校青年学生和青年学生工作者的思想主流的基本面良好,在政治、经济、道德、价值等诸多领域存在着广泛共同交流、沟通的基础;但二者在伦理价值、流行时尚、私域生活上的认知差异,尤其是青年学生对青年学生工作者的整体评价偏低,也同时表明制约高校共青团工作实效的“代沟”的存在;实现二者“代沟”的跨越,必须完善高校基层团组织的建设与团干部的培养机制,更新工作理念,改进工作方法、方式。
6) the university moral educator
高校德育工作者
1.
According to Hovland s persuasion model,In order to promote university students change their original attitudes,the university moral educator must improve his credibility and attractiveness.
根据霍夫兰德的说服模型,高校德育工作者要促使大学生的态度改变必须注重自身的形象塑造:一要增强自身的可信度,二要增强自身的吸引力。
补充资料：军队青年工作
军队青年工作
PLA youth work
lundui qingniQn gongzuo军队青年工作(PLA youthwork)中国人民解放军中以共产主义青年团体开展的适应青年特点的教育和活动。中国共产党青年工作的组成部分。中国人民解放军政治工作的一项重要内容。 简况中国工农红军创建初期，按照中国共产党第六次全国代表大会关于在军新时期改善和加强青年工作问题。同时，适队中建立共产青年团小组的决议，各地红应新的形势和任务的需要，逐渐完善共青军陆续建立共青团的组织，在部队中开展团的组织体系和制度。1982年，营和相当青年工作。1929年12月，《古田会议决议》于营的单位建立共青团总支部委员会。提出，把争取青年工农群众作为中国共产1986年，全军初级指挥院校、专业技术院党的重要任务之一，确定在党的前敌委员校的共青团工作委员会改为共青团委员会。会和纵队委员会设立青年工作委员会，党1991年1月，根据《中国人民解放军政治工支部内成立青年工作会议，指导部队的青作条例》规定，旅、团级单位和初级、中级年工作。1930年10月，中国共产党中央委院校设立共青团委员会，营和相当于营的员会颁发《中国工农红军政治工作暂行条单位设立共青团总支部，连和相当于连的例(草案)》后，连队建立列宁青年组，帮助单位设立共青团支部。共青团组织的进一党在青年团员及青年群众中开展政治教育步加强，对军队青年工作的稳步发展，调动和活动。同时，在中国工农红军师以上各级团员、青年的积极性、创造性，促进教育训政治部设立青年科(部)，以加强对青年团练等各项任务的完成，发挥了有效作用。工作和青年工作的指导。1932年，中共中任务与内容按照中共中央、中央军央颁发的《中国工农红军共产青年团工作委、总政治部和共青团中央的指示、规定，暂行条例》规定，在团的党总支部委员会下在部队各级党的委员会、政治机关领导下成立青年团委员会，依照上级政治机关及和各该级首长的指导下，围绕部队的中心团总支委的指示，指导部队青年团工作和任务开展各种适合青年特点的教育和活动。青年群众工作。1933年8月成立的工农红军主要是加强部队共青团建设，通过共青团少共国际师，有l万多名青年官兵，其中共组织对团员、青年进行社会主义、共产主青团员占70%以上。1935年11月，中共中义教育及科学文化教育，使其在社会主义央为吸收广大青年参加抗日民族统一战线，现代化建设和军队革命化、现代化、正规决定解散共青团组织，广泛建立群众性的化建设的实践中，锻炼成为有理想、有道抗日救国青年组织，军队中的列宁青年组德、有文化、有纪律的军人，在执行训练、随即取消，普遍成立青年队。革命战争一年代作战等各项任务中发挥突击作用。
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