2) socialism-communism
社会主义-共产主义
3) communism(socialism)
共产主义(社会主义)
4) Communist society
共产主义社会
1.
Two-stage division of communist society and the primary stage of socialism;
共产主义社会两个阶段划分与社会主义初级阶段
2.
Taking "the magnificent achievement, the serious crisis" as the actor s opening words, the article explains that human society will inevitably move towards the highest stage of social development, namely scientific communist society.
本文以“辉煌的成就,严重的危机”为引子,说明了人类社会必然向其最高阶段即第三阶段发展,也就是“智能人”社会即科学共产主义社会。
3.
From what angle and which aspect should we discuss whether there is constitution in communist society or not is an issue that is related with the essence of constitution.
在什么角度和层面讨论共产主义社会有无宪法的问题是一个关系到宪法本质的问题,如果只站在阶级分析的层面来揭示宪法进而推论共产主义社会有宪法,显然是自相矛盾的,是没有其理论基础的;而如果对宪法从其目的和目标层次上进行分析,就会发现,宪法作为限制政府权力、保障公民权利、规范政府职能和组织的根本组织大法,在共产主义社会也是有其存在的基础和必要的。
5) Essential requirement for Communism
共产主义社会本质要求
6) the first phase of communism
共产主义社会第一阶段
1.
The interim that Marx mentioned is not towards the high phase of communism but towards the first phase of communism.
马克思所说的过渡时期是向共产主义社会第一阶段过渡,而不是向共产主义社会高级阶段过渡;而向共产主义社会第一阶段过渡,仅仅完成消灭剥削阶级的任务是远远不够的,还必须完成消灭阶级的历史任务。
补充资料：共产主义方向原则
德育原则之一。要求教育者对受教育者进行社会主义思想品德教育时,把无产阶级的政治方向放在首位,并把各种教育活动同实现共产主义的伟大理想联系起来进行。В.И.列宁指出："为巩固和完成共产主义事业而斗争，这就是共产主义道德的基础。这也就是共产主义教育、训练和学习的基础"（《列宁选集》第4卷，第355 页）。这一原则也是中国各级各类学校进行德育的根本原则。
共产主义方向原则,体现了德育的社会主义性质。它是由中国社会主义社会的性质和由此而确定的教育目的所决定的，是以马克思主义的科学社会主义理论为依据、符合历史发展规律的，也是建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明所必需的。
贯彻共产主义方向原则，教育者要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，善于引导受教育者把日常的学习、劳动、工作和生活同建设现代化的、高度文明、高度民主的社会主义强国，同最终实现共产主义理想联系起来；要求教育者在教育过程中善于由小见大、由近及远、就事论理，密切结合中国的具体实际而不是生搬硬套共产主义的词句和现成的结论。
共产主义方向原则,体现了德育的社会主义性质。它是由中国社会主义社会的性质和由此而确定的教育目的所决定的，是以马克思主义的科学社会主义理论为依据、符合历史发展规律的，也是建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明所必需的。
贯彻共产主义方向原则，教育者要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，善于引导受教育者把日常的学习、劳动、工作和生活同建设现代化的、高度文明、高度民主的社会主义强国，同最终实现共产主义理想联系起来；要求教育者在教育过程中善于由小见大、由近及远、就事论理，密切结合中国的具体实际而不是生搬硬套共产主义的词句和现成的结论。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条