2) the culture syllabus
文化大纲
1.
No matter from the subject of teaching Chinese as a foreign language,or from the development of the career of this subject,formulating the culture syllabus in teaching Chinese as a foreign language is rather imperativ e.
无论是从对外汉语教学学科,还是从对外汉语教学事业发展的角度来看,制订"对外汉语文化大纲"都势在必行。
3) document size
文档大小
1.
Replacement policy based on document size is a simple and better replacement policy, but it has not utilized all the WWW access characteristics.
基于文档大小的替换策略是一种简单实用的策略 ,但是并未全部利用 WWW访问特性 。
4) science and technology archives classification
科技档案分类大纲
5) large XML document
大型XML文档
1.
The paper mainly concerned the parsing and processing of the large XML document.
在研究XML相关解析技术的基础之上,讨论大型XML文档的解析和处理问题,寻求实际问题的最优解决方案。
6) Synopsis of Chinese Language and Literature Teaching
语文教学大纲
1.
Zhu Yuzhang holds that the fact that the new Synopsis of Chinese Language and Literature Teaching takes the possession of "the ability to read simple and easy writings in classical Chinese" as the purpose of classical Chinese teaching does not touch upon the spirit and should be revised.
朱瑜章认为新《语文教学大纲》中将具有“阅读浅显文言文的能力”作为文言文教学目的没有涉及它的精神内涵,应予修改,并提出要用“古典诗文”来指称语文教材中的古代作品。
补充资料：CATIA文档管理
*. 同一个档案可由2个以上的User同时开启，以最后存档的人为最后结果，故必需要很注意不然会有不可预知的结果发生
解决方式︰PDM1 模块 or 设定权限
*. 若有甲乙二部计算机中在同样的磁盘中有同样的名称及档名 ex:二部的计算机中皆有 d:\123\1.CATProduct, 2.CATPart, 3.CATPart, 4.CATPart(此为一个组立件互有连结) ,若从甲计算机开启乙计算机中的 1.CATProduct，则会连结到甲计算机的 2.CATPart, 3.CATPart, 4.CATPart 此为连结的错误
解决方式 : 工具/选项/一般/文件/将"储存名称"设定为 [否]
*.另存与另存如新的差别︰
有一组立件为 1.CATProduct, 2.CATPart, 3.CATPart, 4.CATPart
#若将 4.CATPart 另存为 5.CATPart, 此时是 1.CATProduct, 2.CATPart, 3.CATPart, 5.CATPart 有连结关系
#若将 4.CATPart 另存为 5.CATPart而且选取 [另存如新] 选项，则是 1.CATProduct, 2.CATPart, 3.CATPart, 4.CATPart 有连结关系
#若是将 1.CATProduct 另存为 01.CATProduct而且选取 [另存如新] 选项, 则 01.CATProduct 与2.CATPart, 3.CATPart, 4.CATPart 仍有连结关系，若于此时修改其下的 CATPart 则 1.CATProduct亦会有修正
*.若是要建立副本，请用 档案/传送/目录 的功能
基本上转出组立件的话，只要使用 stp214 就可以了，不用一个一个零件转出
若是真的要一个一个转出，目前没有好方法，不过可以用 VB 写个 批次转文件的程序也可以达成！
Publish在设计中是非常有用的，它可以加速后续设计人员对产品的理解，使我们在大装配中方便地查找到自己需要的参考元素，以提高设计效率。其次在装配设计中，使用Publish做定位，可以实现不同部件的替换，而保持起装配关系不变；而在零件设计中，使用仅参考Publish元素可以减少和外部元素的父子关系，避免设计变更时引起的特征失效。
关于做曲面，谈谈一点心得。
我觉得无论是CATIA或则其它软件，做曲面前规划曲面很重要，不能画到哪里是哪里，先构建基面和大过度面等，再添加细微特征和圆角特征等。
我们都会发现一般国外过来的数据都十分轨整，即使打上UV线，UV线的流向都十分整齐，而一般国外的数据都常常保留理论交线，这都是具备完整规划的曲面才可以做出类似“铁线尖角”模型
通常经过规划的曲面模型，其曲面质量肯定是比较好。最忌讳的是利用一个曲面来表现很多特征，无论是数据交换还是曲面质量一定会遇到不少麻烦。
实体也有同样的道理，先规划大轮廓，再做挖取部分，不要想起挖个洞就挖一个洞，想起补一块再补一块。
解决方式︰PDM1 模块 or 设定权限
*. 若有甲乙二部计算机中在同样的磁盘中有同样的名称及档名 ex:二部的计算机中皆有 d:\123\1.CATProduct, 2.CATPart, 3.CATPart, 4.CATPart(此为一个组立件互有连结) ,若从甲计算机开启乙计算机中的 1.CATProduct，则会连结到甲计算机的 2.CATPart, 3.CATPart, 4.CATPart 此为连结的错误
解决方式 : 工具/选项/一般/文件/将"储存名称"设定为 [否]
*.另存与另存如新的差别︰
有一组立件为 1.CATProduct, 2.CATPart, 3.CATPart, 4.CATPart
#若将 4.CATPart 另存为 5.CATPart, 此时是 1.CATProduct, 2.CATPart, 3.CATPart, 5.CATPart 有连结关系
#若将 4.CATPart 另存为 5.CATPart而且选取 [另存如新] 选项，则是 1.CATProduct, 2.CATPart, 3.CATPart, 4.CATPart 有连结关系
#若是将 1.CATProduct 另存为 01.CATProduct而且选取 [另存如新] 选项, 则 01.CATProduct 与2.CATPart, 3.CATPart, 4.CATPart 仍有连结关系，若于此时修改其下的 CATPart 则 1.CATProduct亦会有修正
*.若是要建立副本，请用 档案/传送/目录 的功能
基本上转出组立件的话，只要使用 stp214 就可以了，不用一个一个零件转出
若是真的要一个一个转出，目前没有好方法，不过可以用 VB 写个 批次转文件的程序也可以达成！
Publish在设计中是非常有用的，它可以加速后续设计人员对产品的理解，使我们在大装配中方便地查找到自己需要的参考元素，以提高设计效率。其次在装配设计中，使用Publish做定位，可以实现不同部件的替换，而保持起装配关系不变；而在零件设计中，使用仅参考Publish元素可以减少和外部元素的父子关系，避免设计变更时引起的特征失效。
关于做曲面，谈谈一点心得。
我觉得无论是CATIA或则其它软件，做曲面前规划曲面很重要，不能画到哪里是哪里，先构建基面和大过度面等，再添加细微特征和圆角特征等。
我们都会发现一般国外过来的数据都十分轨整，即使打上UV线，UV线的流向都十分整齐，而一般国外的数据都常常保留理论交线，这都是具备完整规划的曲面才可以做出类似“铁线尖角”模型
通常经过规划的曲面模型，其曲面质量肯定是比较好。最忌讳的是利用一个曲面来表现很多特征，无论是数据交换还是曲面质量一定会遇到不少麻烦。
实体也有同样的道理，先规划大轮廓，再做挖取部分，不要想起挖个洞就挖一个洞，想起补一块再补一块。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条