1) selection model
选拔模式
1.
The article seeks to optimize the existing middle-level cadres and selecting models to the existing power supply branches middle cadre selection model.
旨在优化现有中层干部选拔模式。
2) student enrollment models
招生选拔模式
1.
According to the experience and result of a scientific creative research project and comparing Chinese higher education with America s,we give an analysis on different student enrollment models,and probe their influence and function of the equity of higher education.
以中国和美国为例进行对比,不同的招生选拔模式,对高等教育公平的影响和作用是不同的。
3) open selection model
公开选拔模式
1.
So, which method can be adopted to select the cadres and construct open selection model, is one of the problems which worth studying on.
党政领导干部是党的执政能力建设的中坚力量,加强党的执政能力建设的关键是做好党政领导干部的选任工作,而采用什么样的方法来选拔党政领导干部并创立公选模式是一个值得研究的重要课题,基于这样的时代背景和理论背景,本文借鉴了西方行之有效的胜任力理论,对党政领导干部公开选拔模式进行了研究。
4) Human resources selection model
人力资源选拔模式
5) choose
选拔
1.
The author gives the countermeasures by analysis of choosing the political cadres in the hospital: First, train and choose cadres from various department; Second, form the stable team; Third, train to elevate the ability of the cadres.
通过对医疗单位政治机关干部培养选拔现状分析 ,作者针对存在的问题提出以下对策 :1多源头培养选拔政治机关干部 ;2建设相对稳定的政治机关干部队伍 ;3加大内培外训力度 ,提高干部整体素
2.
This work is important and strategic long-term measure to choose and cultivate the qualified builders and reliable successors for China s Communist Party great cause in future.
培养和保护学生的入党热情,选拔、教育积极分子和考察对象,发展大学生党员,对学生党员进行教育是高校基层党组织建设的长期而重要的工作。
3.
It is a must to persist in the principle that the party is in charge in of cadres, to deepen the reform of cadre system, to improve the way in which the party is in charge of cadres, to explore ways of improving leading cadres quality actively and to cultivate and choose outstanding and young cadres energetically.
加强干部队伍建设是实现党的任务的组织保证 ,是摆在全党面前的一项重大任务 ;必须坚持党管干部原则 ,深化干部制度改革 ,改进党管干部方法 ,积极探索提高领导干部素质的途径 ,大力培养和选拔优秀年轻干部 ,开创人才辈出、生机勃勃的干部工作新局面。
6) selection
选拔
1.
Thought on selection of graduates;
研究生入学选拔工作的思考
2.
A survey of the head nurse’s selection and cultivation;
护士长选拔及培养情况调查分析
3.
Qualifications and selection and training of cadres of class & league committee in normal schools;
胜任特征与师范专业班团干部的选拔和培养
参考词条
补充资料：植物命名的模式和模式标本
科或科级以下的分类群的名称，都是由命名模式来决定的。但更高等级（科级以上）分类群的名称，只有当其名称是基于属名的也是 由命名模式来决定的。种或种级以下的分类群的命名必须有模式标本根据。模式标本必须要永久保存，不能是活植物。模式标本有下列几种：
（1）主模式标本（全模式标本、正模式标本）（holotype）是由命名人指定的模式标本，即著者发表新分类群时据以命名、描述和绘图的那一份标本。
（2）等模式标本（同号模式标本、复模式标本）（isotype）系与主模式标本同为一采集者在同一地点与时间所采集的同号复份标本。
（3）合模式标本（等值模式标本）（syntype）著者在发表一分类群时未曾指定主模式而引证了2个以上的标本或被著者指定为模式的标本，其数目在2个以上时，此等标本中的任何1份，均可称为合模式标本。
（4）后选模式标本（选定模式标本）（lectotype）当发表新分类群时，著作未曾指定主模式标本或主模式已遗失或损坏时，是后来的作者根据原始资料，在等模式或依次从合模式、副模式、新模式和原产地模式标本中，选定1份作为命名模式的标本，即为后选模式标本。
（5）副模式标本（同举模式标本）（paratype）对于某一分类群，著者在原描述中除主模式、等模式或合模式标本以外同时引证的标本，称为副模式标本。
（6）新模式标本（neotype）当主模式、等模式、合模式、副模式标本均有错误、损坏或遗失时，根据原始资料从其他标本中重新选定出来充当命名模式的标本。
（7）原产地模式标本（topotype）当不能获得某种植物的模式标本时，便从该植物的模式标本产地采到同种植物的标本，与原始资料核对，完全符合者以代替模式标本，称为原产地模式标本。
（1）主模式标本（全模式标本、正模式标本）（holotype）是由命名人指定的模式标本，即著者发表新分类群时据以命名、描述和绘图的那一份标本。
（2）等模式标本（同号模式标本、复模式标本）（isotype）系与主模式标本同为一采集者在同一地点与时间所采集的同号复份标本。
（3）合模式标本（等值模式标本）（syntype）著者在发表一分类群时未曾指定主模式而引证了2个以上的标本或被著者指定为模式的标本，其数目在2个以上时，此等标本中的任何1份，均可称为合模式标本。
（4）后选模式标本（选定模式标本）（lectotype）当发表新分类群时，著作未曾指定主模式标本或主模式已遗失或损坏时，是后来的作者根据原始资料，在等模式或依次从合模式、副模式、新模式和原产地模式标本中，选定1份作为命名模式的标本，即为后选模式标本。
（5）副模式标本（同举模式标本）（paratype）对于某一分类群，著者在原描述中除主模式、等模式或合模式标本以外同时引证的标本，称为副模式标本。
（6）新模式标本（neotype）当主模式、等模式、合模式、副模式标本均有错误、损坏或遗失时，根据原始资料从其他标本中重新选定出来充当命名模式的标本。
（7）原产地模式标本（topotype）当不能获得某种植物的模式标本时，便从该植物的模式标本产地采到同种植物的标本，与原始资料核对，完全符合者以代替模式标本，称为原产地模式标本。
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