3) construction of practice training base in the campus
校内实训基地建设
1.
It is the main aspect of the core competitiveness in higher vocational college and the must condition of bringing up the talents in the high skill and the applied ability that the construction of practice training base in the campus.
校内实训基地建设是高职院校核心竞争力的主要方面,是培养高技能应用型人才的必备条件。
4) intramural productive training bases
校内生产性实训基地
1.
The intramural productive training bases is an important basis resource in teaching to carry out cultivating the skilled personnel in higher vocational colleges.
校内生产性实训基地是高职院校开展技能型、实用性人才培养的重要教学基础资源。
5) Off-campus Training Base
校外实训基地
1.
The paper explored the existing problems of the off-campus training base in China′s higher vocational colleges.
文章对我国高职院校校外实训基地建设面临的问题进行了探讨,辨析了实训、实训基地的内涵与外延,从政府提供政策、法律支持,职业院校、企业联合组建行业职教集团两个方面提出了解决问题的对策。
2.
The function of off-campus training base and that of in-campus are not fully consistent,but they are complementary in terms of teaching.
高等职业教育为实现高技能应用型人才的培养目标离不开校外实训基地建设。
6) extramural training base
校外实训基地
1.
This paper analyses some practical problems of extramural training bases which are established by schools and enterprises through surveying enterprises.
本文通过对企业调研,分析了目前与企业建立校外实训基地中存在的一些实际问题,对这些问题提出了一些建议与措施,以期更好地实现高等职业教育培养目标。
补充资料:实科学校
实科学校 Realschule 以实用学科为教学重点的一种不完全普通中学。这类学校旨在适应工商业和交通事业发展的需要,开设实用课程,培养从事工商业的中等技术人才,以打破文科中学一统天下的局面。1647年,英国经济学家W.配第首次提出“实科学问”的概念。17世纪末普鲁士神学家A.H.弗兰克就曾计划建立一种加强实科教学的教育机构。1705年,虔敬派牧师C.泽姆勒发表《在哈雷市建立数学工艺学校的有益建议》,提出建立实科学校的设想,并在1708年和1737年两度尝试开办此类学校。1747年,虔敬派牧师J.J.黑克尔在柏林开办经济学、数学实科学校获得成功。18世纪后期,在德国的威丁堡、赫尔伯斯特、布津特罗等城镇建立了一批6年制的实科学校,毕业生极受实业界的欢迎,但长期未能获得与文科中学毕业生同等的社会地位,不能升入大学或在政府机关供职。1822年后,因古典主义倾向的回升,实科中学逐渐增加神学和拉丁语课程,部分学校的学制由6年延长为9年,有的成为文实中学。1872年普鲁士颁布《普鲁士国民学校和中间学校的一般决定》,将6年制的介于初等学校与文科中学之间的实科学校称为中间学校。实科学校出现后,与文科中学进行了长期的斗争。1900年,德皇威廉二世批准《基尔法令》,承认文实中学和实科中学毕业生有升入大学的资格,实科学校在法律上获得与文科中学平等的地位,但仍不如文科中学受重视。第二次世界大战后,实科中学仍作为一种不完全普通中学类型在联邦德国保留下来。 |
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条