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1)  Associate learning
关联性学习
2)  rational contingency learning
理性关联学习
1.
The present study, adopting an emergentist view of language and SLA, approaches fossilization as irrationalities in rational contingency learning, and proposes solutions which are tested in the emp.
发生主义采用连接主义的运算工具来建立人类学习机制进行语言习得的模型,用基于频率的理性关联学习理论阐释语言习得。
3)  contingency learning
关联学习
1.
Then the connectionist account of language acquisition as contingency learning is introduced and fossilizatio.
本文从连接主义出发,用理性关联学习理论分析母语习得和二语习得,揭示石化现象产生的原因,并提出采用干预选择性注意和提高突显性的方式,预防和解决石化问题。
4)  factors correlated with learning
学习关联
5)  associative learning
联系性学习
6)  associative learning
联想性学习
1.
Learners\' dictionaries incorporate in them many associative pictorial illustrations to fulfill other functions as well,one of which being facilitating associative learning.
学习词典配置了大量联想插图,不但有助于定义的理解,还可以发挥其它作用,其中之一就是便于联想性学习。
补充资料:证据的关联性和可采性
      关联性指证据必须与案件的待证事实有关,能够证明案件的待证事实。可采性指证据必须在法律所容许,可用以证明案件的待证事实。
  
  证据的关联性和可采性是英美法系国家证据法中的重要内容。立法要求当事人提出的证据必须与他的主张和争议事实绝对有关,与案件无关的应予排除,以限制法庭调查的范围。法庭采纳的证据必须具有关联性,但有关联的证据不一定都具有可采性。英美法系国家规定了一系列关于证据可采性的规则,如在一般情况下,传闻证据不得采纳;民事案件中当事人的品格证据不得采纳,刑事案件中除非被告人先提出自己品格良好作为证据,法庭不得采纳品格证据;有关联的证言可能因证人无资格作证或拒绝作证而被排除,等等。英美法系国家允许当事人提出他们认为适当的证据,如一方提出的证据不具有可采性,经对方提出异议,法官可予以制止。
  
  大陆法系国家诉讼中,要求证据必须具有关联性。法官在组织法庭调查时,应明确指出待证事实,严格排除无关联的证据。立法上没有关于证据可采性的繁琐规则,证据是否采纳,由法官自由裁断。但也有若干限制性规定,如非法取得的刑事被告人的供述不得作为证据采纳等。
  
  在中国立法中,也有某些关于证据关联性和可采性的原则性规定。如《中华人民共和国刑事诉讼法》第31条第1款规定,证据必须是能够"证明案件真实情况"的事实;第115条规定,当事人和辩护人对证人、鉴定人发问时,如果审判长认为发问的内容与案件无关,应当制止;除《刑事诉讼法》、《民事诉讼法(试行)》规定的证据种类外,其他材料如匿名信等,不得作为证据;法律规定在证明某些民事法律事实或法律关系时,必须有合同、公证证书等书面证据作证。
  

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