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1) Basis cognitive ability
基本认知能力
1.
Methods The Basis cognitive ability test was used to the three/four grade children with/without abacus mental calculation training.
方法采用《基本认知能力测验》软件,对经过珠心算训练和未经过珠心算训练的三、四年级儿童进行测验。
2.
Methods:The Basis cognitive ability test was used to the one/three/four grade children with/without abacus mental calculation training.
目的观察珠心算训练对儿童基本认知能力发展影响。
2) Basic Cognitive Capability Test
基本认知能力测验
1.
Norms of the Basic Cognitive Capability Test in Fighter Plane Pilots
歼击机飞行员“基本认知能力测验”常模的制定
3) basic cognitive functions
基本认知功能
4) cognition instinct
认知本能
5) cognitive ability
认知能力
1.
We then examined multidimensional constructs based on the facts that studies on situational judgment tests showed that situational judgment tests were correlated with cognitive ability, personality, and job experience.
同时,从情景判断测验的结果与认知能力、个性和工作经验等关系的角度出发,分析了情景判断测验的构思效度,认为情景判断测验测量的是多维构思。
2.
In the past few years, authors have found some brain-damaged patients with semantic category-specific deficit who show a relatively lower cognitive ability in some specific semantic categories than in other ones.
期间,人们发现有些脑损伤患者具有语义范畴特异性损伤现象,即表现出对个别语义范畴的认知能力相对较弱。
3.
It improves remarkably the apperceive ability of the subject;VR technology makes the sensibility and logos integrated,and makes the logic thought and visual thought combined,which will effectively boost the cognitive ability of the subject.
它极大地提高了主体的感知能力,虚拟技术使得认识活动感性和理性相结合,逻辑思维和形象思维并用,有力地推动人的认知能力的提高。
6) cognitive capacity
认知能力
1.
Changes of cognitive capacity after open heart surgery with cardiopulmonary bypass and affecting factors in 30 children with congenital heart disease;
30例先天性心脏病患儿围术期认知能力变化及其影响因素分析
2.
A battery of basic cognitive capacity tests and its software was designed and constructed on the bases of our researches for many years.
在多年研究工作的基础上编制了这套“基本认知能力测验”。
3.
At the same times,internet can lead to teenagers\' low cognitive capacity,cold interpersonal relation,depression,anxiety and so on.
网络的推广与普及给青少年的身心带来了巨大的影响,它在拓宽青少年认知结构空间、促进其情绪宣泄和培养青少年多元价值观的同时,也容易导致青少年认知能力迷失、人际关系淡漠、生活意志丧失、抑郁、焦虑、敌对等一系列的心理问题。
补充资料：最新研究发展大猩猩也具有选择认知能力
科学家们日前在从事人类的认知能力及特征研究时发现在古人类也存在着类似的认知能力。这一最新的研究成果已经被发表在了最新一期的专业期刊上。 科学家们介绍称，他们研究发现婴儿的认知选择能力与那些大猩猩非常相似，但是婴儿的这种认知能力会随着年龄的增长而逐渐变化，逐渐成熟，但是大猩猩则没有，它们的认知能力就一直停留在那一个水平上，不会再向前发展。这一发现对传统的人类认知学是一个极大的挑战，此前人们一直认为对事物的选择认知是人类特有的生理功能，而此次研究发现大猩猩也具有最基础的这种功能，这无疑是一个很大的进步。这也从另一个侧面告诉我们，人类对事物的认知选择也是随着人类的不断进化而发展起来的。 负责这项研究工作的是来自马克思·普朗克（音）人类进化与语言心理学研究所的科学家们，他们包括丹尼尔·霍恩（音）、约翰斯普·卡尔（音）、加百利·简森（音）和斯蒂芬·莱文森（音）。灵长类动物的基因一直是科学界的一大难题，而这也是促成认知选择的基础。通过对人类的认知选择能力的研究可以探索人类的进化历史，甚至可以分析出包括大猩猩在内的人类的近亲的发展及进化史。科学家们称，这些大猩猩也很有可能从它们和人类共同的祖先那些继承到了一部分认知能力。 科学家们在研究过程中对比了人类、非洲小猩猩、非洲倭黑猩猩、大猩猩和猩猩记忆物品隐藏位置的能力。在实验中科学家们发现一只成年的大猩猩与一个一周岁的孩子在这一方面具有相同的能力，它们会做出同样的选择，这说明它们在认知能力这一方面具有同等的水平。 科学家们介绍称，从另一个角度来说，这一实验结果说明人类和大猩猩共同的祖先就具有这种认知选择的能力。此后，科学家们对三岁的小孩与黑猩猩进行了比较，结果发现三岁的小孩的认知能力要远远强于黑猩猩。这说明人类的认知能力是随着年龄的增长而不断发展的，而猩猩的却一直停止不前，而这也是人类能够不断向前发展的主要原因。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条
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