1) Maonan nationality
毛南族
1.
The relationship between weight,Stature,the length of foot,body mass index with BUA of healthy female in Maonan nationality;
毛南族健康女性身高、体重、足长、体重指数与跟骨BUA的关系
2.
Peak bone density of healthy female of Maonan nationality in Guangxi province in China;
广西毛南族健康女性定量超声骨量峰值
3.
Genetic relationship between Maonan nationality in Guangxi and other 10 populations;
广西毛南族与10个群体的遗传关系
2) Maonan ethnic group
毛南族
1.
Genetic polymorphisms of six short tandem repeats loci in Maonan ethnic group in Guangxi Zhuang autonomous region;
广西毛南族6个短串联重复序列的遗传分析
2.
A Study of Polymorphisms of 9 STR Loci in the Maonan Ethnic Group of Huanjian,Guangxi Province;
广西环江县毛南族九个短串联重复序列基因座的遗传学分析
3.
Investigation on gene frequencies of CSF1PO,TPOX and TH01STR loci in Maonan ethnic group in Guizhou
贵州毛南族人群CSF1PO,TPOX和TH01STR基因座基因频率调查
3) Maonan
毛南族
1.
The Inspection of Maonan Bamboo Hat Manufacturing Crafts;
毛南族花竹帽制作工艺考察
2.
The Changes of Maonan s Resource Ecology, Land Regulations and Farmers’ Income;
毛南族的资源生态、土地制度与农民收入的变迁——广西环江南昌屯毛南族社会经济发展状况个案研究之三
3.
Maonan Identity In the Perspective of Culture
文化视野下的毛南族族群认同
4) Maonan minority
毛南族
1.
Objective: To study the genetic polymorphism of 15 short tandem repeats (STR) (D2S1338,D3S1358,D5S818,D7S820,D8S1179,D13S317,D16S539,D18S51,D19S433,D21S11,CSF1PO,TPOX,TH01,vWA,FGA) in Maonan minority of Guangxi.
目的:为了解中国广西毛南族15个短串联重复序列(STR)(D2S1338、D3S1358、D5S818、D7S820、D8S1179、D13S317、D16S539、D18S51、D19S433、D21S11、CSF1PO、TPOX、TH01、vWA、FGA)的遗传多态性。
2.
Based on survey data collected from Maonan Minority area in Hubei Province,this paper studies the current situation of human resource development and utilization in Maonan minority,Nan-xiang County.
本文依据统计调查所获得的数据,分析了下南乡毛南族人力资源开发利用的实际状况,并在此基础上,指出了毛南族在人力资源开发利用过程中存在的主要问题,如:人力资源实际利用率不高,利用质量也不高;毛南族地区没有建成一个较全面的人力资源开发教育体系和卫生保健体系;人们普遍缺乏人力资源开发意识等。
5) MaoNan race
毛南族
1.
We should coordinate the relation between fast development and harmonious development in the development process of foundation education in MaoNan race area in GuiZhou.
在贵州毛南族地区基础教育的发展过程中,要注意协调好基础教育跨越式发展与和谐发展的关系,应辨证地看待新课程改革中的成效与问题的关系,要从整体上把握好毛南族基础教育与其它教育和社会的关系,必须解决好基础教育的普及性与适应性的关系,并定位好教学与科研的关系。
2.
To Get away from Poor through education,which is a root way to resolve the poor problem in MaoNan race area in GuiZhou.
教育脱贫,是解决贵州毛南族地区贫困问题的治本之举,因此,加快当地基础教育的改革与发展步伐显得尤为重要。
6) mɑonɑnzuzhi
毛南族志
补充资料：毛南族
| 毛南族 中国少数民族。曾称毛难族。主要分布于广西部分地区。人口7.2万 (1990)。使用毛南语，属汉藏语系壮侗语族侗水语支。无文字，多数人能讲壮语和汉语，通用汉文。毛南族历来从事农业，编竹器、养菜牛。木工、铁工等手工业、副业占一定比重。唱歌是毛南族最喜爱的文娱活动。同时还流行毛南戏。编织和雕刻独具民族风格。以同姓同族聚居，村落依山而建，多为 10多户人家的小村庄，最大的不过百户。住房一般是瓦顶泥墙两层干栏。服饰与附近的壮族相似，男女都喜穿蓝色、青色大襟和对襟衫。妇女穿镶两道花边的右开襟上衣和滚边裤子，留辫梳髻，戴手镯、银牌等饰品，尤喜戴花竹帽，所编竹笠为有名的产品。饮食以大米、玉米为主，高粱、小米、红薯、南瓜为辅。喜爱腌制酸肉、酸螺蛳、酸菜，并以此传统佳肴待客。行一夫一妻制，有不落夫家和转房遗俗。人死后行土葬。分龙节（五月庙节）是毛南族特有的节日，主要是祭祀神灵和祖先。信仰道教，崇拜多神。
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参考词条