1) physical education
体育教育
1.
Discussion on people-oriented s higher education idea and the principle of applying in physical education;
关于“以人为本”的高等教育理念及在体育教育中运用原则的探讨
2.
On Physical Education and Cultivation of Marine Talents Quality;
浅谈体育教育与航海人才素质的培养
3.
Discuss teaching model of quality teaching about hurdle teaching which is major in track & field of physical education;
普通高校体育教育专业田径专修跨栏教学素质教育模式的再探
2) P.E
体育教育
1.
Discussion on flexible management model of P.E. in Chinese higher learning;
我国高校体育教育柔性管理模式探析
2.
An Investigation into the Teaching of Human Genetics in P.E.Program in Xinjiang Normal University;
我校体育教育专业开设人类遗传学课程状况调查
3.
A Brief Study on P.E.and the Quality of P.E.Teachers;
浅析体育教育与体育教师的素质
3) sports education
体育教育
1.
Brief analysis sports education specialized female student bodymilitary training teaching;
浅析体育教育专业女生体操课的教学
2.
Function of sports education in campus culture construction;
体育教育在校园文化建设中的作用
3.
Implementation of the national health plan and reform of sports education;
全民健身计划的实施与体育教育专业改革
4) PE
[英][,pi: 'i:] [美]['pi 'i]
体育教育
1.
The Analyzing from Various Visual Angles of PE Specialty Compounding Type Innovative Personnel Training Specification;
体育教育专业复合型创新人才培养规格的多视角分析
2.
On reinforcement of humane education in PE in university and college;
论加强高校体育教育中的人文教育
3.
Health Education in PE for Higher Education;
高校体育教育中的健康教育
5) PE education
体育教育
1.
Try to discuss the relation befween modern informationtechnology and PE education;
试论现代信息技术与体育教育的关系
2.
Current situation and development of the basketball theory course of PE education major in China;
我国体育教育专业篮球理论课现状及发展状况的研究
3.
The author took methods of questionaire,researched and analyzed the problems appearing in special students PE education in vocational colleges——position of special PE courses,teaching aims,contents,teachers qualities,accomplishment evaluation,etc,proposed necessity and urgency of special students PE education reform.
采用问卷、访谈法,对我省高职院校特殊学生体育教育存在的问题——特殊体育课程地位、目标、内容、课程师资、成绩评价等问题进行研究分析,提出构建和谐社会背景下高职特殊体育教育改革的必要性、紧迫性,通过研究认为:现行的特殊体育教育模式不能真正帮助每一位特殊学生实现自己的体育教育目标。
6) physical education
体育教育学
1.
From sports to physical education——On Understanding of Competitive Sports and Physical Education;
从体育到体育教育学——评《对竞技体育和体育教育学的理解》
补充资料：体育教育
体育教育
tlyu Jlaoju体育教育中国近代体育教育始于20世纪初(见近代体育)。1949年后，体育专业教育、体育师范教育、业余体校教育和其它学校的学校体育教育构成了体育教育4大部分。①体育专业教育。1952年中国创办了第1所体育学院—华东体育学院。1953年成立中央体育学院。以后又陆续成立了中南、西南、东北、西北体育学院。1960年中国体育院系独立培养研究生，首批研究生招收了田径、体操、篮球、排球、生理、解剖和体育理论7个专业、93名研究生。到2000年全国成立的专业体育学院有中国人民解放军体育学院、北京体育大学、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、沈阳体育学院、吉林体育学院、哈尔滨体育学院、上海体育学院、南京体育学院、山东体育学院、武汉体育学院、广州体育学院、成都体育学院、西安体育学院、山西大学体育学院、延边大学体育学院、苏州大学体育学院、杭州大学体育学院、河南大学体育学院、集美大学体育学院等。②体育师范教育。体育师范教育主要为中等学校培养体育教师。一般的师范大学都设有体育系(学院)。到2000年全国设立的师范体育学院有内蒙古师范大学体育学院、辽宁师范大学体育学院、东北师范大学体育学院、山东师范大学体育学院、西南师范大学体育学院、云南师范大学体育学院等;师范大学设立体育系的有北京师范大学体育系、河北师范大学体育系、哈尔滨师范大学体育系、华东师范大学体育系、上海师范大学体育系、南京师范大学体育系、福建师范大学体育系、曲阜师范大学体育系、华中师范大学体育系、华南师范大学体育系、西藏民族学院体育系、陕西师范大学体育系、青海师范大学体育系等。罐蒸
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参考词条