3) five-day biochemical cultivation
五日培养法
4) five sentence diary
五句日记法
1.
To solve the difficulty of vocabulary teaching in writing,this paper offers two teaching methods“snowball rolling phrase”and “five sentence diary”to improve the writing ability of college students.
英语写作教学是英语教学中极其重要的环节 ,针对写作中所碰到的词汇教学上的困难 ,本文提出了“词组滚雪球”和“五句日记法”的教学方法 ,以助广大学生更好的提高英语写作能
5) Five seasons
五季
6) five-days biochemistry culture method
五日生化培养法
1.
Adopting model 220B BOD quick analyzer the writers carry out determination of BOD in standard sample,surface water,domestic sewage and industrial waste water and go on contrasting analyzing with five-days biochemistry culture method.
采用220B型BOD快速测定仪,对标准样品、地表水、生活污水、工业废水中的BOD进行测定,与五日生化培养法[1]进行了比对分析。
补充资料：日法
回归年（见年）和朔望月(见月)的长度都不是整数日，中国古代用分数来表示这两个数据。在唐李淳风以前，不同的历法对朔望月和回归年用不同的分母。《三统历》将朔望月的分母 81称为日法(历中朔望月的长度为日)，而将回归年的分母称为统法。东汉《四分历》则相反,《四分历》的回归年长度为日，称4为日法；朔望月的长度为日，称940为蔀月。但是,用日法朔望月的分母则较为普遍。李淳风以后,这些有关周期的基本天文数据都用同一个分母来表示。日法的意思就成了把一日分成若干分的总分数。不过有些历法仍对日法用不同的名称，例如，在李淳风《麟德历》中就称为"总法"。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条