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1)  exemplary teaching center for basic experimental chemistry courses
化学实验示范中心
2)  experimental demonstration center
实验教学示范中心
1.
Through the practice of scientific construction and managerial mode for medical experimental demonstration center in our university,this paper expounds how the center can get its excellent resources shared;how the center itself makes the best in talents development,thus enhancing the experimental teaching quality and the overall educational level.
通过对我校医学实验教学示范中心的科学建设与管理模式的实践,阐述了如何使医学实验教学示范中心的优质资源得到共享,在实践能力与创新能力的人才培养中发挥最大功效,从而全面提高高校实验教学质量和整体办学水平。
2.
Based on the construction and practice of the university experimental demonstration center of Jiangsu province,this article proposed the university must deal with the four relations very well.
结合江苏省高校实验教学示范中心的建设实践,从超前规划、均衡发展、改革创新、联合共享等四个方面,提出当前高校实验教学示范中心建设应该处理好的四个关系,并对实验教学示范中心改革与建设的模式进行了探讨。
3.
This article analyzed the situation of construction of national-level experimental demonstration center,and also proposed the four main characteristics of the demonstration center,as well as some issues that must be concerned.
总结国家级实验教学示范中心的建设情况,分析、提出示范中心建设的4个主要特点以及下一阶段需要重点关注的几个问题。
3)  experimental teaching demonstration center
实验教学示范中心
1.
This paper described the construction of electric experimental teaching demonstration center according to the core of the reform of teaching contents and curricular system.
文章介绍了电工实验教学示范中心的建设,以教学内容和课程体系改革为核心。
2.
Basic experimental teaching demonstration center is built and teach.
在调研分析国内重点高校实验中心建设和实验教学改革的基础上,结合本校的客观情况和现代社会对人才的创新能力的需求,构建了普通高校机械设计基础实验“综合、设计、创新能力培养为中心”的实验教学新体系,并进行实验教学示范中心建设和教学改革的探索与实践,已初见成效,取得标志性成果。
3.
In the process of constructing university s experimental teaching demonstration center for basic course,it was focused on the constructing a teaching platform to develop and form students innovation abilities.
在高等学校基础课实验教学示范中心建设过程中,以为大学生建立一有利于其创新能力发展和形成的实践教学平台为主线,从建设理念、实践教学体系、实验教学平台、实验教学队伍和实验室信息管理平台等方面入手,探讨了"一体化"设计与构建"开放式"生物学基础课实验教学示范中心建设模式的方法和步骤。
4)  experiment teaching demonstration center
实验教学示范中心
1.
The research and practice of constructing national experiment teaching demonstration center and its radiation function;
创建国家级实验教学示范中心及其辐射示范作用的研究与实践
2.
This article defines the concept of the e-business experiment,then analyzes the necessity to establish E-business experiment teaching demonstration center.
该文从电子商务专业教学的角度,明确了电子商务实验的概念、作用,从而深入分析建设电子商务实验教学示范中心的必要性,结合华中师范大学信息管理系电子商务实验教学示范中心的建设实践,重点对实验教学示范中心的建设框架、实验教学改革进行了讨论。
3.
The Basic Experiment Teaching Demonstration Center of the Electronic Information Technology of Yunnan University has been rated as the provincial experiment teaching demonstration center.
云南大学电子信息技术基础实验中心被评为省级实验教学示范中心。
5)  demonstration center of experimental teaching
实验教学示范中心
1.
Based on the requirement of intensifying demonstration center of experimental teaching,the interaction and the significance between the enhancing demonstration center of experiment teaching and laboratory opening were elaborated, and the scientific and reasonable opening administration mechanism was practiced and explored for Ludong University.
从加强实验教学示范中心建设出发,深入分析了加强实验教学示范中心建设和高校实验室开放的相互作用和意义,在此基础上,针对学校的实际情况,积极探索和实践了全面推进高校实验室开放的运行机制。
2.
The evaluation indexes system of demonstration center of experimental teaching was built based on AHP,which was employed to evaluate the experimental teaching center with the help of fuzzy analysis and specialist marking.
采用层次分析方法构造了实验教学中心的评价指标体系,并借助模糊评价评判和直接打分相组合的综合评价方法对实验教学中心进行了评价,为高校实验教学示范中心的建设和评审提供了一种依据。
6)  building of college experimental teaching demonstration
实验教学示范中心建设
补充资料:山西教育实验中心

山西教育实验中心位于太原市解放路面235号山西省实验中学学生公寓大厦内。山西教育实验中心是太原市教育局于2002年5月10日批准正式成立的社会力量办学单位,主要从事中、高考文化补习。

山西教育实验中心(以下简称“中心”)由山西省实验中学工会联合企业共同举办,使学校的软、硬件条件在省内同等社会力量办学单位中名列前茅。

在办学软件方面,教学计划的制定、课程的安排、任课教师的选聘等全部由山西省实验中学工会组织富有教学经验的教师实施。学校师资以山西小实验中学退休名师为核心、以省内著名特级教师、优秀教师为骨干组成,从教人员达百余名。各补习班配备的班主任全部是在太原市教育系统内选拔的具有丰富学生管理经验、工作认真负责、善于化解学生心理障碍的专职退休教师。“中心”各项管理制度健全,有效地维护了正常的教学秩序,保障了绝大多数求学者的权益,激发了教学与管理人员的热诚,保证了办学宗旨的落实和教学质量的提高。

在办学硬件方面,山西省实验中学是直属省教育厅管理的省级重点中学,学校的发展一向受到省委、省政府的高度重视。2002年度新建的20000m2教学大楼和13000m学生公寓大厦在省各级管理部门的关心和支持下,一年内同时拔地而起。整齐化一、庄严肃穆、舒适静宜的学习环境成为莘莘学了圆大学之梦的圣地。“中心”即设置于新落成的省内唯一的现代化学生公寓大厦第2—4层内。学校拥有教室16间,可同时容纳1000名学生就学。每间教室可容纳70名学生,是教师可以精心哺育、学生有机会沟通的适中容量。教室宽敞明亮,光照适度。每间教室均配有采用自来水进行过滤的饮水机,以满足学生的生理需要,并完全达到卫生标准。学校各楼层公共卫生清洁、环境优雅、学习气氛浓厚。公寓大厦内设有电梯。第一层设有中国银行的营业部,开有学生专口。第五、第六层设有学生餐厅,可同时容纳1200名学生同时就餐。餐厅设有进口的自动洗碗消毒机,可保证学生饮食卫生。第七层至第十四层设有学生公寓,可同时容纳1200名学生住宿。公寓的每个房间内设有卫生间和 洗室,安装有电话,配置有带书架的写字台。每层安装有专供学生饮水需要的茶炉,洗衣用的洗衣机。每层都设有专职和生活老师,负责学生的按时作息和日常生活服务。学生公寓由山西省实验中学和社会专业的物业管理公司共同管理,学校班主任与楼层生活老师分工负责,学生生病可得到校医的及时治疗和处置。

在学校的环境方面,“中心”位于太原市政治经济地理中心,对面是山西省政府,周边为太原市中级人民法院等办公机构,北侧设有山西教育书店、南侧设有外文书店,是闹中取静、安全便捷的理想学习境地。环绕“中心”的解放路、府西街、西缉虎营街分别有101、104、809、810、路中巴专设“省实验中学站”4、10、19、38、802、803、805路有临近车站,交通十分便利。

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参考词条