1) ethnic-culture education domain
民族文化教育场域
1.
The antinomy between its marginal status and core effect reveals the continuous game between the instrumental reason and the value reason in the ethnic-culture education domain.
虽然传习馆教育在教育目的、教育内容、教育方式以及运作方式等方面体现出的与国民民族文化教育间的迥异性,使其在民族文化教育场域中被推至边缘化的地位,但是不可否认的是其在保存文化多样性、培养民族文化传承人、推进民族文化的保护与发展等方面所发挥的作用,证明传习馆教育不失为保护和发展民族文化的一条有效途径。
3) Ethnic folk-culture Education
民族民间文化教育
4) cultural education of national language
民族语言文化教育
5) national culture subject education
民族文化主体教育
补充资料：《蒙古人民的民族文化之路》杂志
蒙古30年代的主要文学艺术刊物,为月刊,又名《革命文化之路》。创刊于1934年，为刊登诗歌、散文、小说、剧本、文艺评论和创作经验等方面作品的综合性文艺刊物。1934年曾举办以"四季生活和人的生产"为题的征文评比工作。它是30年代蒙古作家的主要阵地，对蒙古文学的发展起过重要作用。1940年停刊。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条