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1)  junior English major student
低年段英语专业学生
2)  freshmen and sophomore classes of English majors
英语专业低年级
3)  first-year English majors
英语专业一年级学生
1.
However, more studies in this area have been done on English majors in some top universities in China while few studies in vocabulary learning strategies have been made on first-year English majors at ordinary universities.
本研究尝试探讨英语专业一年级学生词汇学习策略的总体状况,采用定量研究的方法研究他们的词汇学习策略运用情况。
4)  Test for English Majors (TEM)
高等学校英语专业高年级阶段考试(TEM8)
5)  non-English major freshmen and non-freshmen
非英语专业一年级和二年级学生
6)  junior and senior English majors
高低年级英语专业学习者
补充资料:哈尔滨外国语学院英语专业

哈尔滨外国语学院英语专业

英语专业是具有很强的教学、科研能力的全日制教学单位。英语专业的教学的原则使以口语

为特色,提倡多模仿、多背诵,突出语流、词汇、语用的教与学,课堂教学以篇章为主、单句为辅

,以操练为主、讲授为辅,以技能为主、理论为辅,以学生为主、教师为辅。在课堂教学中注重中

西文化知识的导入,以全面提升学生的人文素质。

英语专业培养德、智、体全面发展,从事外交、外贸、教育、外事、科研、卫生、法律、新

闻、三资企业管理等方面工作的外语专门人才。

英语专业拥有一支老,中、青三结合,结构和规模合理的师资队伍,他们受过外语教学的专

门训练,治学态度严谨,教学经验丰富,教学方法灵活,学术水平高,教学效果好。

英语专业的学生是一个充满活力,充满生气,充满希望的集体。她将以百倍的信心,万分的

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
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