2) Productive Knowledge
产出性知识
1.
vogue purpose,inadequate depth of vocabulary learning and deficient productive knowledge.
本文在国内外专家研究的基础上,针对当前大学生词汇习得面临的主要问题,即,目的不明晰,词汇的深度不足,产出性知识不足,提出了词汇习得的内容和策略,提出了一个外语词汇习得的模式。
3) yield fraction
产额份额
4) share of property
财产份额
1.
Several problems relevant to the partner s share of property, including its transfer, its mortgage and its inherit.
由于在合伙企业存续期间 ,合伙企业对合伙人的出资和所有以合伙企业名义取得的收益享有相对独立的财产权 ,因而合伙人对于合伙企业所享有的权利则类似于公司法上的股东权 ,它是一种概括性的权利 ,称其为“财产份额权”。
6) input-output of the knowledge
知识投入产出
补充资料：陈述性／程序性知识
陈述性／程序性知识
declarative-procedural knowledge
陈述性程序性知识(d eelarative一proeeduralknowledge)现代认知心理学所划分的两种基本的知识类型。陈述性知识指知道是什么，即关于事实的知识;程序性知识指知道怎么做，即关于技能的知识。大部分陈述性知识能够用语言表述，而程序性知识却很难被意识到。例如，大多数人知道怎样骑自行车，但不能用语言清楚地表述出来;而3 X4二12则能用语言表述。前者是程序性知识，后者是陈述性知识。认知心理学主要关心这两类知识在头脑中是怎样被表征的。一般认为，陈述性知识有言语、意象和命题三种表征方式，而程序性知识则是由一套产生式系统来表征的。 (谭立海撰粤藕铃审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条