2) educate in the whole course
全程育人
3) holistic education
全人教育
1.
The Rise of Holistic Education and the Transition of Educational Goal;
全人教育思潮的兴起与教育目标的转变
2.
The Theory and Practice of Holistic Education in Taiwan HEIs;
台湾地区大学全人教育的理念及实践
3.
Based on the perspective of "holistic education",by reflecting on the talents cultivation model of vocational education,the author put forward eight "holistic education" blocks of vocational education including body drill,psychological control,volunteer service,adversity temper,open vision,social experience,humanities feelings and interpersonal communication.
基于"全人教育"的视角,反思职业教育人才培养模式,提出职业教育八大"全人教育"板块,即军体训练、心理调控、义工服务、逆境磨炼、开放视野、社会体验、人文情怀和人际沟通。
4) holistic person education
全人教育
1.
The PCMAGS works on the theoretical basis of holistic person education and the method of diagnoses is adopted.
学校心理综合素质测评指导系统是在“全人教育”理论背景下研究开发的以诊断为手段,以指导为目的的综合素质测试系统,它能对学生、家长、教师的心理、品质、知识和技能等素质进行全面科学的分析、诊断和指导。
5) all-member cultivating people
全员育人
1.
Building the system of all-member cultivating people,enhancing the validity of ideological education;
构建全员育人体系 增强思想教育有效性
6) comprehensive education
全人教育
1.
The comprehensive education and the frustration education should be attached greater importance to.
在新形势下,公安高校素质教育必须作出科学调整,确立两个重点内容:全人教育和挫折教育。
补充资料：概率论与数理统计全程导学及习题全解
概率论与数理统计全程导学及习题全解
概率论与数理统计全程导学及习题全解（浙大第三版）
图书作者： 谢婧 主编
出版社： 中国时代经济出版社
isbn： 780221047x
出版时间： 2006-9-1
印刷时间： 1
开 本：
价 格(元)： 14
本书是按照高等院校教材《概率论和数理统计》（第三版 浙江大学 盛骤等编）而编写的学习辅导与习题全解参考书。全书按教材章节进行编写，每章分为本章知识要点、典型例题讲解和教材课后习题全解三部分。并对教材书后的补充习题给出了全面的解答过程。本书可作为高等院校在校学生及自考学生学习《概率论与数理统计》课程的辅导教材、复习参考书以及考研强化指导书，并可作为教师的教学参考用书。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。