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1)  ancient educational thought
古代教育思想
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2)  ancient ideological and political education
古代思想政治教育
1.
The ancient ideological and political education has typical feature on its educational principles, contents, modes and methods.
古代思想政治教育,无论在教育原则、内容、途径、方法上都有其鲜明的特色,对于形成中国人的民族心理及价值取向,维护华夏文明永生不息起了非常重要的作用,但同时也有其明显的局限性。
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3)  Ancient China Moral Education Thought
古代德育思想
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4)  post-modern educational ideas
后现代教育思想
1.
The elementary educational reform in the current China is closely related to the post- modern educational ideas, which are very popular in the western countries.
后现代教育思想是现代西方国家比较流行的一种教育思想,我国目前进行的基础教育改革与其有着密切的联系,我国的基础教育改革在理念和目标上与后现代教育思想有着许多吻合之处,但是,我们也要认识到它与我国的基础教育改革也存在一些不相融合的地方。
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5)  modern education thought
现代教育思想
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6)  modern educational ideas
近代教育思想
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补充资料：古代
①过去距离现代较远的时代（区别于‘近代、现代’）。在我国历史分期上多指19世纪中叶以前。②特指奴隶社会时代（有的也包括原始公社时代）。
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