1) Shunde development
顺德发展
2) developmental axis
发展顺序
1.
It displays not only developmental axis but also variational axis.
它不仅指出了学习者的“发展顺序”,而且还提出了学习者的“语言变异”。
3) moral development
道德发展
1.
Research progress on the relation between sport and moral development;
参与体育与人的道德发展
2.
Teacher's moral development from perspective of identity
身份认同视域下的教师道德发展
3.
Piaget s theory of the moral development of children mainly includes such basic concepts as the practice and consciousness of the role,the judgement of the behavior s responsibility,and the development of the justice concept.
对皮亚杰关于儿童道德发展理论进行研究,认为其基本理论主要包括儿童的规则的实践和意识、行为责任的判断以及公正观念的发展等观点,并总结为他律道德和自律道德两种道德观。
4) moral development
品德发展
1.
The systemic study on the moral development of college students in this region will have great effect on the moral education,and the moral construction.
对这个区域内的高校学生的品德发展进行整体上的系统研究不仅对于高校的思想道德教育,而且对于社会主义市场经济条件下的社会道德建设具有重大的指导作用和参考价值。
2.
The present research was designed to explore the moral development of middle school students, parental rearing pattern and the relationship between them.
本文以河北省内不同地区的3所初级中学的1427名在校初中学生为被试，通过他们对父母教养方式的报告以及对品德发展的自我报告来研究初中学生的父母教养方式、初中学生的品德发展、父母教养方式对初中学生品德发展的影响以及这种影响在不同初中学生群体中可能存在的差异和父母教养方式的不一致对初中学生品德发展的影响。
5) the development of moral education
德育发展
1.
This paper, which takes the development of moral education (DME) as the study object and its essence and theory as the starting point, gives a further research on how to develop target, content, performance and methods of moral education.
本文是以德育发展为研究对象,在探研德育发展背景、指导思想及研究对象与范畴的基础上,从德育发展的本质和理论视角出发,对于在新的历史条件下如何拓新德育目标、德育内容、德育功能,以及德育方法进行了进一步的研究,对于探索和揭示德育的本质及其发展规律,并为德育实践提供方向和思想指导,具有重大的意义。
6) Moral education with the nature of development
发展性德育
补充资料：顺德
1.顺从道德。 2.美德。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条