1) business situations
商务情境
1.
After emphasizing that the students\'intercultural communicative competence in the business situations should be developed effectively during the business English teaching in vocational colleges,this paper holds that business English teaching should be innovated based on the innovation in teaching evaluation system and teaching contents.
基于对大学英语四、六级成绩、全国国际商务英语培训认证考试(一级)口试成绩及文化成绩的对比及相关性分析,提出高职商务英语专业学生跨文化交际缺失;高职商务英语教学应该强调有效地培养学生商务情境中跨文化交际,同时指出目前高职商务英语专业应当以改革教学评估体系和教学内容为着眼点。
2) circumstances-task
情境-任务
3) situation-dependent service
情境服务
4) official context
公务情境
1.
Social contexts can be classified into two kinds: unofficial context and official context.
从区分社会情境的角度来界定“民”的范围,可将社会情境分为两种类型:生活情境和公务情境。
5) business environment
商务环境
1.
The author points out that improving business environment is of great s trategic and realistic significance for China s future development.
本文认为,改进商务环境对于我国未来的发展具有重要意义,从战略上讲,商务环境对市场规模与分工之间的互动关系起着非常重要的制衡作用;从现实来讲,在未来一两年我们可能会面临比较紧的经济环境,除了企业需要练内功、降低经营成本和改善经营环境以提高企业存活率外,政府还应该下大力气改善商务环境,降低企业经营的各种交易费用。
6) business context
商务语境
1.
This paper approaches the relationship between business context and translation and analyzes the conditions of successful translation.
本文选择了“商务”这个语域,对商务语境与翻译之间关系,以及对翻译的制约作用进行了初探。
补充资料：任务型情境教学
在课堂教学中，先设置一定的情境，并在情景中根据本节课的要求一步步完成学习任务的一种教学模式教育,学校,教学模式，课程，学习方式
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条