1) Second Language Writing Anxiety Inventory(SLWAI)
二语写作焦虑量表
1.
Based on the Second Language Writing Anxiety Inventory(SLWAI) developed by Cheng(2004),the authors investigated a pool of 293 participants via questionnaire.
本研究采用《二语写作焦虑量表》对293名非英语专业大学生进行了问卷调查。
2) second/foreign language writing anxiety
二语/外语写作焦虑
3) Foreign language writing anxiety
外语写作焦虑
4) Writing anxiety
写作焦虑
1.
Students with different English proficiency or different learning motivations vary with their English writing anxiety, and differences in English proficiency and learning motivation can influence writing anxiety.
不同英语水平的学生在学习动机和写作焦虑方面存在差异,而且学生的英语水平和学习动机也会对英语写作焦虑产生一定的影响。
2.
The present paper reports an empirical study on the foreign language writing anxiety of Chinese non-English major undergraduates enrolled in College English programs at respectively the basic requirement,intermediate requirement,and advanced requirement level specified in the College English Curriculum Requirements.
本研究采用Cheng(2004)编制的《二语写作焦虑量表》,对大学英语一般要求、较高要求和更高要求三个层次的学习者进行了问卷调查,发现英语写作焦虑在3个层次的大学生中普遍存在,其中一个因素——回避行为接近高焦虑水平。
3.
The present paper reports an empirical study on the foreign language writing anxiety of Chinese non-English major undergraduates.
本研究采用《二语写作焦虑量表》对293名非英语专业大学生进行了问卷调查。
5) writing apprehension
写作焦虑
1.
A Review of Studies on Foreign Language Writing Apprehension
国内外外语写作焦虑研究综述
2.
This paper studies the effect of peer editing on writing apprehension through a comparative experiment of English writing teaching.
通过一项英语写作教学对比实验,研究了同伴互评法对写作焦虑的影响。
6) English classroom writing anxiety
英语课堂写作焦虑
补充资料：二语
【二语】
（术语）又谓之两舌。即前后相违之语也。大集经十曰：“须弥可说口吹动，不可说佛有二语。”
（术语）又谓之两舌。即前后相违之语也。大集经十曰：“须弥可说口吹动，不可说佛有二语。”
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条