1) software engineering experimental teaching
软件工程实验教学
2) experimental teaching software
实验教学软件
1.
In accordance with the present condition of experimental teaching about the course of Digital Image Processing for electronic information undergraduate, building an integrated experimental system of the course and developing an experimental teaching software are researched.
针对电子信息类本科专业“数字图像处理”实验教学现状,探索建立综合的实验体系,开发相应的实验教学软件,经过两轮教学实践,体系趋于完善,教学效果良好。
2.
This paper described the design and implementation of multimedia experimental teaching software for metal heat treatment using Director.
利用Director开发研制了金属热处理多媒体实验教学软件,具有交互性好、实验沉浸感强的特点。
4) software engineering laboratory construction
软件工程实验室建设
1.
Introduce the Significance of the software engineering laboratory construction,then from building the hardware and softwareenvironment,the practice of practical,effective system to evaluate these three areas of software engineering laboratory building in the plan-ning,last give solutions of the software engineering laboratory building combined with our actual situation.
阐述了建设软件工程实验室的意义,从软硬件环境的建设、切实可行的实践内容、有效的考核评价体系这三个方面对软件工程实验室建设进行了规划,并结合我校软件工程专业的实际情况提出了软件工程实验室建设的解决方案。
5) software of aiding experiment teaching
实验教学辅助软件
6) software engineering
软件工程学
1.
Proceeding from the software engineering and based on the graph processing techniques of AutoCAD, the paper raised the idea of software prototype and adopted the secondary development by use of AutoLISP, ADS language to complete the software system for the examination library.
本文从软件工程学角度出发，提出软件样机思想，基于ＡｕｔｏＣＡＤ对图形的处理技术，采用二次开发形式，用ＡｕｔｏＬＩＳＰ语言、ＡＤＳ技术完成了该软件系统，系统的实用性强。
2.
Integrated with long distance engineering analysis and decision system of Nanyang agricultural irrigation district, unit test (module test), integration test, effectiveness test and system test of the system are conducted according to software engineering method, mainly by using structural modeling method.
结合南阳农业灌区远程工程分析与决策系统 ,按软件工程学的方法 ,主要采用结构化建模方法 ,进行了单元测试 (模块测试 )、集成测试、有效性测试及系统测试 ,验证工作证实了系统达到了以下功能 :全部的功能要求都得到满足 ;全部的性能都达到要求 ;文件与数据库均正常 ;可移植性、兼容性、出错自动恢复及安全性均符合要求。
3.
According to the thought and methods in the Software Engineering , this article , using Visual Basic 6.
按照软件工程学的思想和方法,采用VisualBasic6。
补充资料：实验教学法
学生在教师的指导下，使用一定的设备和材料，通过控制条件的操作过程，引起实验对象的某些变化，从观察这些现象的变化中获取新知识或验证知识的教学方法。在物理、化学、生物、地理和自然常识等学科的教学中，实验是一种重要的方法。一般实验是在实验室、生物或农业实验园地进行的。有的实验也可以在教室里进行。实验法是随着近代自然科学的发展兴起的。现代科学技术和实验手段的飞跃发展，使实验法发挥越来越大的作用。通过实验法，可以使学生把一定的直接知识同书本知识联系起来，以获得比较完全的知识，又能够培养他们的独立探索能力、实验操作能力和科学研究兴趣。它是提高自然科学有关学科教学质量不可缺少的条件。
实验法因实验的目的和时间不同，可分为：学习理论知识前打好学习基础的实验；学习理论知识后验证性的实验和巩固知识的实验。因进行实验组织方式的不同，可分为：小组实验和个别独立实验。在现代教学中，为了加强学生能力的培养，更加重视让学生独立地设计和进行实验。
实验法的运用，一般要求：①教师事前做充分准备，进行先行实验，对仪器设备、实验材料要仔细检查，以保证实验的效果和安全。②在学生实验开始前，对实验的目的和要求、依据的原理、仪器设备安装使用的方法、实验的操作过程等，通过讲授或谈话作充分的说明，必要时进行示范，以增强学生实验的自觉性。③小组实验尽可能使每个学生都亲自动手。④在实验进行过程中,教师巡视指导，及时发现和纠正出现的问题，进行科学态度和方法的教育。⑤实验结束后，由师生或由教师进行小结，并由学生写出实验报告。
实验法因实验的目的和时间不同，可分为：学习理论知识前打好学习基础的实验；学习理论知识后验证性的实验和巩固知识的实验。因进行实验组织方式的不同，可分为：小组实验和个别独立实验。在现代教学中，为了加强学生能力的培养，更加重视让学生独立地设计和进行实验。
实验法的运用，一般要求：①教师事前做充分准备，进行先行实验，对仪器设备、实验材料要仔细检查，以保证实验的效果和安全。②在学生实验开始前，对实验的目的和要求、依据的原理、仪器设备安装使用的方法、实验的操作过程等，通过讲授或谈话作充分的说明，必要时进行示范，以增强学生实验的自觉性。③小组实验尽可能使每个学生都亲自动手。④在实验进行过程中,教师巡视指导，及时发现和纠正出现的问题，进行科学态度和方法的教育。⑤实验结束后，由师生或由教师进行小结，并由学生写出实验报告。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条