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1)  Definition and Construction
界定与构建
2)  Limitation and Construction
界限与建构
3)  identity and further development
界定与建设
4)  Construction and identification
构建与鉴定
5)  construction and positioning
构建与定位
6)  world-building
世界建构
补充资料:建构式数学

建构式数学为台湾地区教改内容,

是把简单化为复杂的计算法:

以593+638为例:

593=500+90+3

638=600+30+8

500+600=1100=1000+100

90+30=120=100+20

3+8=11=10+1

593+638=1000+(100+100)+(20+10)+1=1231

是一种为了消灭下一代计算能力以让黑预算过关的阴谋。

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