3) the rationality examines
理性审视
1.
Thus,it is necessary to do the rationality examines about Mao Dun s creation model th.
返观现实,回眸历史,对茅盾创作"模式"作理性审视就非常必要。
5) perspective of multi-dimensional geography
多维地理视角
1.
This paper explores the connotation of cultivation of perspective of multi-dimensional geography from the following aspects: the growth of social economy;the reform of geography curriculum and the students physical and mental development.
本文从社会经济的发展、地理新课改和学生身心发展三方面分析了多维地理视角培养的背景;挖掘了多维地理视角培养的内涵:用三维空间视角把握地理事物空间分布和空间结构特点,用动态发展视角把握地理事物空间运动与空间变化,用综合统一视角把握地理因素的相互依赖性;论述了多维地理视角培养的切入点:扎实的学科知识和技能、科学的教学评价体系和在生活中发现与探究地理问题。
补充资料：傅氏眼科审视瑶函
傅氏眼科审视瑶函
眼科著作。见《审视瑶函》条。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条