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1)  lexical-based method
基于词汇的方法
2)  word-based approach
基于词的方法
3)  contextualized vocabulary learning
基于上下文的词汇学习
4)  task-based vocabulary teaching
基于任务的词汇教学
5)  the Theory of Usage-based Vocabulary Learning Strategy (the UVLS theory)
基于用法模型构建的词汇学习策略理论
6)  variance-based method
基于方差的方法
补充资料:基于学习的受辅者中心疗法


基于学习的受辅者中心疗法
learning-based client-centered therapy

  基于学习的受辅者中心疗法Oearning-based elient一eentered theraPy)一种心理治疗的理论模型。它着重探讨受辅者中心疗法的三要素(即同感、尊重和温暖、真诚)的治疗价值,认为并不像罗杰斯所说的那样。它主张应用学习理论,通过治疗家与受辅者的交谈及真诚的情感,在操作性条件反射的基础上,减轻内部冲突,使症状减轻、问题解决、焦虑减少、自信心增强。此疗法由马丁(Martin,D.G.)在20世纪70年代提出。 (徐云撰梁宝勇审)
  
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参考词条