1) librarians' development
馆员发展
2) librarians professional development
馆员专业发展
1.
Librarian-based professional development is put forward because librarians professional development has been thrown in passivity.
馆员专业发展有别于馆员专业化,它强调的是馆员个体内在专业特性的提升。
3) Collection Development
馆藏发展
1.
This paper proposed several suggestions for the improvement of digital libraries by comparing the native libraries with the overseas libraries on digital collection development.
数字馆藏发展是数字图书馆发展中的一项重要内容,文章从中外数字图书馆馆藏发展的比较中提出对国内数字图书馆发展的若干意见和建议。
2.
In this paper,the author discusses the basic principles of virtual collection development,the selection criteria of Internet resources and the main problems that must be considered in virtual collection maintenance.
文章重点讨论了大学图书馆虚拟馆藏发展的基本原则、网络资源的选择标准和虚拟馆藏维护应考虑的主要问题。
4) Staff Development Officer
职员发展员
6) development of libraries
图书馆发展
1.
Relationships between electronic resources and development of libraries;
略论电子资源与图书馆发展
补充资料：农村区域发展专业
农村区域发展专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习农村区域发展和当代农村发展方面的基本理论和基本知识，受到农村发展调查分析、规划设计、实施、调控与评价等方面的基本训练，掌握从事农村区域、社区发展工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握当代发展学科的基本理论、基本知识；
2．掌握包括发展经济学、发展社会学、发展人类学及发展管理等范畴在内的综合的分析方法；
3．具备以解决问题为导向的农村区域、社区分析、规划、计划实施、监测和评价等方面的技能；
4．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解当代发展学的科学前沿和发展趋势；
5．熟悉国家关于农业、农村和农民的有关方针、政策和法规；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：普通发展学、农村发展学、农业经济管理主要课程：农业概论、政治经济学、农业经济学、发展人类学、发展社会学、发展经济学、农村发展研究方法、农村发展设计。
主要实践性教学环节：包括教学实习、课程设计、毕业论文、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25--28周。
修业年限：四年
授予学位：管理学学士
相近专业：农林经济管理 农村区域发展
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条