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1)  the third part of Yingcheng Formation
营三段
1.
Geochemical analysis of volcanic rocks of the third part of Yingcheng Formation in Anda sag
安达次洼陷地区营三段火山岩地球化学分析
2)  the third member of Dongying formation
东营组三段
1.
The Variation Characteristics of Reservoir Plane Heterogeneity in Different Development Stages of Oilfield: Take the third member of Dongying formation in the second block of Shengtuo Oilfield as an example;
油田开发阶段储层平面非均质性变化特征:以胜坨油田二区东营组三段为例
3)  Three-stage
三段
1.
A New Three-stage Structure for a High-performance L-band Erbium-doped Superfluorescent Fiber Source;
新型三段高性能的长波段掺铒光纤超荧光光源的研究(英文)
4)  service stage
运营阶段
1.
This paper analyzes the Siduhe Rive Suspension Bridge of Shanghai-Chengdu Expressway in construction stage and service stage with nonlinear finite element method and compares the results of nonlinear analysis with those of linear analysis.
采用非线性有限元方法对沪蓉西第十六合同段四渡河特大悬索桥进行施工阶段和运营阶段分析,并详细比较了运营阶段分别采用线性分析方法和非线性分析方法得到的结果,得出一些可供工程设计参考的结论。
5)  marketing means
营销手段
1.
To Yunhe wooden toy business,the ability to design products and marketing means are the two key points in creating its own brand.
对于长期以"三来一补"的生产方式为主的云和木制玩具产业来说,产品设计能力和营销手段是其自主品牌创建的两个关键点。
6)  Ying-4 section
营四段
1.
Study shows that Ying-4 section is a set of conglomerate reservoir with extremely low porosity , permeability and presenting fissure, the average porosity is 3.
通过精细岩心观察、普通薄片、铸体薄片及扫描电镜等资料,对兴城气田营四段砾岩储层的储集空间类型进行了研究。
补充资料:东营市实验小学
东营市实验小学
东营市实验小学

东营市实验小学建校于1989年8月。建校初,分南北两校,校本部(简称南校)校址设在东城南小区;原市府机关小学成为市实验小学分校(简称北校)。1994年7月,北校由实验小学分离出去,改建为东营师范附属小学;1998年1月,东营市实验小学更名为东营师范附小,挂东营市实验小学、东营师范附小两块牌子,受东营市教委和东营师范学校双重领导。2001年东营师范学校的撤销,东营师范附小随之撤销。

学校占地3.2公顷,建筑面积17600平方米。学校教育设施现代、齐全:建有建筑单体5个(教学楼3栋、实验楼1栋、礼堂1栋、福利楼1栋),拥有计算机教室、语音教室、美术教室、音乐教室、图书室、天文台、闭路系统和校园网。每间教室都配有多媒体讲台,实现了班班通,教师达到了人手一机。学校现有43个教学班,学生2427人,在编教职工101人,其中中学高级教师9人,小学高级教师55人,具有大专以上学历的80人,学历达标100%。

学校确立“以人为本、以质立校” 的办学理念,实行民主管理、科学管理。确立“坚持社会参与、强强联手、校企联姻与学校群策群力、依法治校、树名师、创名校、育名才相结合”的办学思路。加强“双语”、“艺体”、“科技创新”等特色教学,组织人人参与的各种课外活动兴趣小组,定期开展活动,真正形成特色。力争二至三年内,在现有实验小学与职业学院教育系两部分的基础上把学校办成义务教育阶段九年一贯制实验学校,小学部教学班达到48个,中学部达到24个;三至六年内,办成省内一流、全国知名并与世界接轨的承担义务教育任务的实验学校;用六至十年的时间,努力把学校打造成“国际化(分析学校的国际参与度、合作度、知名度和开放度等指标)、智能化、科研型”的世界知名品牌学校。

学校全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,德育工作形成了以五爱教育为主要内容,以爱国主义为主线,以养成教育为重点,以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的活动为重要载体的学校、家庭、社会三结合教育的格局;教学工作确立了“抓常规,打基础,以教育科研为先导,以教改实验为突破口,大面积,大幅度,全面提高全体学生素质”的指导思想,积极推动各项教育教学改革, 学校先后被确定为全国、省、市三级教育科研重点实验基地。先后开展的10多项实验,有效地减轻了学生负担,大幅度提高了教学质量,学校走出了一条实验立校、科研兴校的教改新路。学校积极开展第二课堂活动,大力开展多种形式的群众性艺体活动,发展学生的个性和特长。学生参加各级各类竞赛,获市级以上奖励800余次。文艺节目在全市历届文艺汇演中均获一等奖,并多次在省市电视台播出。学校管乐队连续五次获得全市少先队检阅式一等奖;学校乒乓球队多次参加省市比赛均获佳绩,曾在全省锦标赛夺得女子团体亚军。

一分耕耘一分收获,学校十多年的不懈努力获得了丰厚的回报。学校涌现出了省级教学能手4人,市级教学能手19人,市青年科研骨干7人。学校先后被授予东营市“十优学校”、山东省艺术教育示范学校、山东省绿色学校、山东省规范化学校、山东省普通话校园语言示范学校、"汉语拼音换韵直读法"实验全国实验先进单位、全国红旗大队、山东省乒乓球传统项目学校、全国艺术教育工作先进单位、山东省少先队工作规范化学校、山东省小公民道德建设示范学校、山东省基层思想政治工作先进单位等80余项荣誉称号。

目前,全校教职工敬业奉献、团结协作,正在为把学校办成全省一流、全国知名的国际化、智能化、科研型的学校而努力。

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